122 -19 – calendario e organizzazione scrutini finali a.s. 2019-20

122 -19 – calendario e organizzazione scrutini finali a.s. 2019-20

Circolare 122-2019

Cesena, 27/5/20

Ai docentip.c. alla DSGAal personale ATA oggetto: calendario scrutini finali e modalità di svolgimento

In vista dell’effettuazione degli scrutini finali, si trasmette in allegato il calendario degli scrutini PER IL SECONDO PERIODO DIDATTICO (già comunicato con circolare 82/19)

Tutti gli scrutini si svolgeranno in modalità on line (seguirà in ogni mattina link di invito su meet in mailing list docenti) con presenza presso il plesso Pascal esclusivamente dei coordinatori/trici di classe, ciascuno assegnato a un ufficio isolato. Il DS seguirà gli scrutini dal suo ufficio interagendo con i coordinatori

 Per i docenti in servizio su più scuole, solo in caso di pubblicazione già effettuata da parte delle altre scuole di servizio di analogo calendario, si prega di segnalare al DS eventuali incompatibilità.In tali casi si chiede comunque, data la modalità on line, di presenziare allo scrutinio nei minuti iniziali o finali per approvazione quadro

Sede scrutini e delega ai coordinatori/trici

Si richiede di essere presenti on line con assoluta puntualità. Si chiede ai coordinatori/trici invece di venire presso gli uffici del plesso Pascal con un quarto d’ora d’anticipo per confronto col DS sui casi più importanti.

La presente vale come delega alla presidenza degli scrutini a tutti i coordinatori/trici di classe nei casi in cui il DS non dovesse essere presente.

 

Di seguito le istruzioni per l’inserimento voti, la compilazione dei PAI e nell’allegato in fondo alla presente la stampa dei PAI alla fine dello scrutinio. Tutte queste indicazioni saranno spiegate in una video chat informativa per gli scrutini di quinta e delle altre classi nelle mattine del 4 e 5 giugno, ore 9-11. Seguirà link per la video chat che sarà alla mailing list docenti.

 

INSERIMENTO VOTI PROPOSTI/GESTIONE TABELLONE

Durante lo scrutinio, il Presidente di consiglio (DS o coordinatore di classe) gestirà il tabellone globale dei voti. L’ordine delle operazioni di scrutinio seguirà la scansione riportata sul verbale.

Per richieste di assistenza sul pre-caricamento dei voti rivolgersi a Aristide Fontana per entrambi i plessi.

 

  • Definizione proposta voti: ogni docente, sulla base delle modalità e dei criteri indicati nel P.O.F., proporrà per ogni studente un voto unico, espressione di sintesi valutativa e fondato su un congruo numero di verifiche riconducibili, laddove le discipline lo richiedano, a diverse tipologie di prove. E’ opportuno ricordare che la valutazione finale non deriva solo dalla media aritmetica dei voti relativi alle singole prove, ma si riferisce in modo più ampio al livello di acquisizione delle competenze e degli obiettivi didattici ed educativi e ai progressi rispetto ai livelli di partenza (DPR 122/09). In questa prospettiva, si chiede ai docenti, quando possibile, sulla base degli elementi a loro disposizione, di risolvere autonomamente eventuali voti incerti.

 

  • Termine caricamento voti: nell’esclusivo intento di facilitare le operazioni di scrutinio e per consentire una partecipazione proficua alla valutazione dell’andamento didattico-disciplinare della classe, si chiede ai docenti di provvedere al caricamento dei voti almeno entro il giorno precedente lo scrutinio della classe.

 

  • Modalità caricamento voti, giudizi e indicazioni per la compilazione del PAI: per gli alunni ammessi alla classe successiva con valutazioni inferiori a sei decimi in alcune discipline, i docenti di queste ultime predisporranno un piano di apprendimento individualizzato (PAI) nel quale dovranno essere indicati gli obiettivi di apprendimento da conseguire, i contenuti del programma nei quali lo studente ha dimostrato le carenze e le strategie adottate per il miglioramento. A livello pratico, la compilazione di tale piano avverrà con le stesse modalità fino ad oggi adottate per la compilazione della scheda “comunicazione recuperi” delle materie insufficienti che quindi, per questo anno scolastico, non servirà più per comunicare agli studenti quali attività di recupero estive svolgere. Tali attività estive (corsi di recupero e sportelli help) sono infatti sospese e verranno sostituite da attività didattiche ordinarie finalizzate al miglioramento dei livelli di apprendimento che si svolgeranno a partire dal 1° settembre 2020. La scheda di comunicazione recuperi, con le opportune modifiche di seguito illustrate, diventerà quindi il PAI.

Per l’inserimento delle proposte di voto e la compilazione del PAI procedere come segue: dal menu principale del proprio RE accedere alla sezione “Scrutini on line”

 

 

selezionare il “Menu del Docente”

 

 

accedere a “Le mie classi”

 

 

cliccare su “Voti proposti” per la classe desiderata

 

 

Procedere alla compilazione delle tre colonne indicate:

Colonna “VP”: inserire i voti finali proposti per ciascuno studente

 

Colonna “Note”:  per tutti gli studenti con voto inferiore a sei decimi, cliccare sulla relativa casella della colonna “Note”. Compilare la finestra “Nota proposta” selezionando le varie voci elencate. Inserire l’ultima voce sulle strategie di miglioramento digitando la formula come in figura.

 

NB: è necessario apportare le seguenti due modiche:

 

  • alla voce “OBIETTIVI MINIMI DA RAGGIUNGERE” sostituire la parola “MINIMI” con “DI APPRENDIMENTO”
  • alla voce “CONTENUTI DEL PROGRAMMA SU CUI VERTERA’ LA PROVA FINALE” sostitutire la dicitura “LA PROVA FINALE” con “L’ATTIVITA’ DI MIGLIORAMENTO”

 

Colonna “PAI”: mettere la spunta agli studenti con voto inferiore a sei decimi

 

VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO

Il voto di condotta, che dovrà essere deliberato a maggioranza, sarà proposto dal coordinatore, sentito anche l’insegnante con il maggior numero di ore.

A tal riguardo si terranno in debito conto i criteri approvati in Collegio Docenti NELLA SEDUTA DEL 3/6/ 20,

 

TENUTO CONTO DELLE ATTIVITA’ VIA DAD, in particolare il concetto chiave secondo cui la valutazione riveste finalità prevalentemente formativa e concorre al miglioramento degli apprendimenti per il successo e la crescita dell’allievo e quindi i criteri generali relativi al percorso scolastico dell’alunno, i comportamenti manifestati (interessi, impegno, partecipazione, frequenza, capacità relazionali), il livello di maturazione raggiunto.

Si ricorda che in caso di parità di voti per le decisioni dello scrutinio, prevale il voto del Presidente di Consiglio di Scrutinio.

 

  1. DOCUMENTI ALLEGATI ALLO SCRUTINIO
  • Piano di Apprendimento Personalizzato: in sede di scrutinio, sarà cura del Consiglio di Classe individuare le discipline per le quali ciascun studente dovrà avere in allegato il PAI. Seguendo la procedura indicata al punto precedente, il Registro Elettronico consente la compilazione automatica delle schede riepilogative delle insufficienze, dei giudizi e delle relative indicazioni di recupero. Il coordinatore provvederà alla stampa delle lettere suddette seguendo le indicazioni riportate nell’allegato in fondo a questa comunicazione, e che comunque saranno fornite in una video chat informativa la mattina del 4 e del 5 giugno.
  • Tabellone voti: Verificata la presenza di tutti i docenti, apportate le eventuali correzioni o modifiche dei voti assegnati, il Presidente procederà alla formale approvazione degli stessi grazie al supporto del tabellone del registro elettronico. Al termine dello scrutinio, il prospetto generale dei voti dovrà essere stampato e firmato dal coordinatore e dal DS.

 

  • Verbale scrutinio: Il docente coordinatore verbalizzerà lo scrutinio utilizzando il modello precompilato del Registro Elettronico che a termine dello scrutinio andrà archiviato nella consueta cartella condivisa del registro.

 

  1. ALTRI PUNTI ALL’ORDINE DEL GIORNO DELLA SEDUTA DI SCRUTINIO:

 

  • ANALISI DELLA SITUAZIONE DELLA CLASSE E PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITA’ INTEGRATIVE di cui al DM 11 del 16/5/20 art. 6

Il consiglio di classe procederà all’analisi della situazione generale della classe, verbalizzando gli elementi maggiormente significativi ai fini dei colloqui individuali con i genitori, ed individuando  le necessarie azioni di recupero da attuarsi secondo le modalità generali definite dal Collegio Docenti e dal POF di classe. Agli studenti verranno somministrate, come previsto dal DM citato all’art. 6, in orario curriculare e dal docente titolare della materia, attività documentabili volte ad accertare il superamento delle carenze emerse.

Il docente incaricato di svolgere attività di PAI, programmate come attività di istituto, sarà invitato a raccordarsi con i docenti che assegneranno il debito al fine di armonizzare contenuti e metodi dell’attività di recupero.

Alla fine dello scrutinio, i coordinatori cureranno compilazione e stampa de:

– il PAI per ciascun alunno, presente sul registro elettronico e compilabile attraverso le istruzioni allegate alla presente

– Il tabellone, pubblico, da stampare e firmare

– Il tabellone riepilogativo dei recuperi assegnati, da stampare e firmare

– La scheda di Piano di Integrazione degli Apprendimenti, per le materie coinvolte

Detti modelli saranno indicati in sede di scrutinio.

 

  • EVENTUALI PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI PER ALLIEVI

In deroga al regolamento DPR 235/07 è possibile decidere la sanzione disciplinare per alcuni allievi che si siano macchiati di reati disciplinari dal giorno dell’ultimo consiglio di classe (25-29 maggio) al giorno dello scrutinio, fermo restando il previo contatto telefonico del coordinatore con i rappresentanti genitori e alunni e l’assenso alla proposta di sanzione disciplinare degli stessi.

 

Sintesi delle operazioni documentali legate allo scrutinio:

– individuazione alunni con situazioni di insufficienze e definizione dei PAI (modello prestampato e compilato in automatico, da allegare al verbale)

– comunicazione alle famiglie di respingimento per gli allievi nelle condizioni di cui all’art. 4 commi 6 e 7

– produzione del verbale, indicando gli orari reali, presenti e assenti, e eventuali note aggiuntive alla discussione (modello precompilato, da integrare, vedi menù specifico)

– stampa del tabellone da firmare a cura sua e del DS

– compilazione della scheda allegata di Piano Integrativo degli Apprendimenti (PIA)

 

N.B. tutti i moduli saranno disponibili in sede di scrutinio in quanto prodotti automaticamente dal sistema

 

Allegati: calendario scrutini – Istruzioni per Stampa PAI – Scheda per la compilazione PIA

 

 

Il Dirigente Scolastico

 

 SCRUTINI SECONDO QUADRIMESTRE Plesso Comandini – Giugno 2020

VENERDI’  05/06/2020   LUNEDI’  08/06/2020   MARTEDI’  09/06/2020
14,30 – 15,30 5B   8,30 – 9,30 1G   8,30 – 9,30 2B
15,30 – 16,30 5E   9,30 – 10,30 2G   9,30 – 10,30 1B
16,30 – 17,30 5G   10,30 – 11,30 3G   10,30 – 11,30 1M
17,30 – 18,30 5M   11,30 – 12,30 4G   11,30 – 12,30 2M
      12,30 – 13,30 1E   12,30 – 13,30 3M
           
      15,00 – 16,00 2E   15,00 – 16,00 4M
      16,00 – 17,00 3E   16,00 – 17,00 4A
      17,00 – 18,00 4E   17,00 – 18,00 3A
      18,00 – 19,00 4B   18,00 – 19,00 2A
      19,00 – 20,00 3B   19,00 – 20,00 1A

Scrutini  SECONDO QUADRIMESTRE Plesso Pascal – Giugno 2020

  Giovedì 4  
14:00 – 15:00 5A  
15:00 – 16:00 5B  
16:00 – 17:00 5F  
17:00 – 18:00 5E  
18:00 – 19:00 5H  
  Lunedì 8 Martedì 9 Mercoledì 10
08:00 – 09:00 2D 1L 1F
09:00 – 10:00 2C ////////////////// 1E
10:00 – 11:00 1C 1A 2E
11:00 – 12:00 1B 1H 3D
12:00 – 13:00 2F 1I 1G
       
14:30 – 15:30 4F 4D 2I
15:30 – 16:30 3E 3L 2H
16:30 – 17:30 4E 4A 4B
17:30 – 18:30 3H 3G 2B
18:30 – 19:30 4H 3C 2L

 

Allegato: VADEMECUM per la stampa dei PAI

Per la stampa dei Piani di Apprendimento Individualizzato predisposti dai docenti della classe per gli studenti ammessi alla classe successiva con valutazioni inferiori a sei decimi, procedere come segue:

 

– dal menu principale del proprio RE, accedere alla sezione “Coordinatore di classe”

 

– cliccare sull’icona “St. Scrutinio”

– cliccare sull’icona “Comunicazioni recuperi”

 

– spuntare le opzioni come segue e cliccare “Conferma”:

 

– scaricare il file PDF cliccando sul relativo link

 

 

PIANO DI INTEGRAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI

SCHESA RIASSUNTIVA DELLE DISCIPLINE CON ATTIVITA’ DIDATTICHE NON SVOLTE

Plesso:  ___________

Classe :  ___

Indirizzo:  _____________________________

Dalla riunione del Consiglio di classe tenutasi in data odierna è emerso che, per il corrente anno scolastico, non è stato possibile completate le attività didattiche previste per le seguenti discipline:

 

DISCIPLINA DOCENTE ORE RICHIESTE
     
     
     
     
     
     
     

 

 

L’Istituto provvederà a programmare ed attivare le relative attività integrative, comunicandone la calendarizzazione agli studenti.

 

Cesena, _____________                                                             Il Coordinatore di Classe

 

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