161-18 – convocazione consigli di classe e udienze generali 8-12 aprile
Cesena, 22-03-2019
Circolare 161 – 2018
Ai docenti
Agli alunni e per loro tramite alle famiglie
Agli alunni e ai genitori rappresentanti di classe
p.c. al personale della segreteria didattica
oggetto: convocazione consigli di classe e udienze generali
Nei giorni 8-12 aprile, secondo l’orario indicato in calce, si svolgeranno i consigli di classe aperti a genitori ed allievi per discutere il seguente o.d.g.:
A seguire, si terranno le udienze generali con le famiglie, secondo le tempistiche indicate nei prospetti della presente circolare
Ordine del giorno dei Consigli di classe (per tutte le classi)
(primi 20 minuti: solo docenti-successivi 20 minuti con rappresentanti alunni e genitori)
- Verifiche dell’andamento didattico e disciplinare degli allievi rispetto ai risultati ottenuti nel primo quadrimestre;
- Verifica delle ore di assenza (ai sensi dell’Art. 14, c. 7 del DPR 122/09) e dei ritardi superiori a 15 non dovuti a motivi di trasporto;
- Verifica della programmazione disciplinare e delle attività già concluse: uscite didattiche, viaggi di scambio culturale, alternanza scuola lavoro;
- Rendicontazione delle attività di recupero: verbalizzazione dei risultati delle verifiche delle azioni di recupero/sostegno in itinere e pomeridiani.
- Problemi particolari di comportamento emersi nella classe: eventuali provvedimenti disciplinari;
- Compilazione della scheda riassuntiva da inviare alle famiglie non presenti alle udienze sugli esiti delle verifiche di recupero, sull’andamento assenze, sul comportamento e sul profitto, a cura del coordinatore al termine del consigli.
[N.B.: la scheda va compilata soltanto per gli alunni con esito negativo dei corsi di recupero o sportello, e/o per alunni con monte ore assenza rilevante, e/o per alunni con problemi di natura disciplinare].
- Monitoraggio svolgimento del PdP per alunni DSA, e delle azioni svolte per alunni individuati come BES.
- Per le sole classi con presenza di insegnanti di sostegno: Monitoraggio svolgimento del PEI a.s. 2018/19
Punti aggiuntivi per le classi 5e
- Primi accordi organizzativi per la redazione del documento del 15 maggio, in base a quanto emerso nella riunione congiunta delle classi quinte. [Su questo punto il DS ha dato indicazioni prima dei cdc ai coordinatori/trici di classe quinta].
- Comunicazione agli allievi e genitori rappresentanti di classe sui criteri di ammissione ed i criteri di svolgimento dell’Esame di Stato e illustrazione dei criteri relativi allo svolgimento della simulazione delle prove scritte, e all’attribuzione del credito scolastico e formativo;
- Comunicazione sul calendario simulazioni della 1°, 2° e 3° prova d’esame ed eventualmente di simulazioni di colloquio (a conferma o ad ulteriore integrazione di quanto già deciso nella riunione delle classi quinte congiunta)
- Per le classi quinte del Pascal dove sono attivi insegnamenti CLIL: verbalizzazione dei moduli CLIL svolti e/o da svolgere
- Per le classi terze e quinte Comandini, e per le classi terze Pascal dove si svolge il project work e le classi quinte del Pascal: primi confronti per valutazione ASL da direzionare verso le materie specifiche a seconda del percorso ASL dell’allievo.
Dato l’ampio numero di punti all’ordine del giorno per rimanere nei tempi previsti si suggerisce ai coordinatori di preparare breve relazione (da inserire poi nel verbale) sui punti da 1 a 5.
Il punto 6 andrà compilato dai coordinatori con la collaborazione dei segretari al termine delle udienze solo per gli alunni i cui genitori non siano stati incontrati
Negli ultimi 20 minuti di ogni Consiglio parteciperanno anche i rappresentanti dei genitori e degli alunni. Sono invitati come uditori senza diritto di voto tutti i genitori e gli alunni delle classi.
La presente vale come delega ai coordinatori a presiedere il Consiglio di Classe in sostituzione del DS
Il Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Postiglione
CONSIGLI DI CLASSE- UDIENZE DI APRILE – PLESSO PASCAL
Lunedì 8 aprile 2019
| 1° Turno | 14.00-14.20 | Consiglio di classe solo docenti | 5B | 1G | 2C |
| 14.20-14.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 14.40-16.00 | Udienze | ||||
| 2° Turno | 16.00-16.20 | Consiglio di classe solo docenti | 4B | 2G | 1C |
| 16.20-16.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 16.40-18.00 | Udienze | ||||
| 3° Turno | 18.00-18.20 | Consiglio di classe solo docenti | 3B | 5G | |
| 18.20-18.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 18.40-20.00 | Udienze |
Martedì 9 aprile 2019
| 1° Turno | 15.00-15.20 | Consiglio di classe solo docenti | 2E | 5L | 5I |
| 15.20-15.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 15.40-17.00 | Udienze | ||||
| 2° Turno | 17.00-17.20 | Consiglio di classe solo docenti | 1E | 3D | |
| 17.20-17.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 17.40-19.00 | Udienze |
Mercoledì 10 aprile 2019
| 1° Turno | 14.00-14.20 | Consiglio di classe solo docenti | 3A | 5C | 1D |
| 14.20-14.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 14.40-16.00 | Udienze | ||||
| 2° Turno | 16.00-16.20 | Consiglio di classe solo docenti | 4A | 4F | 2D |
| 16.20-16.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 16.40-18.00 | Udienze | ||||
| 3° Turno | 18.00-18.20 | Consiglio di classe solo docenti | 1A | 3F | |
| 18.20-18.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 18.40-20.00 | Udienze |
Giovedì 11 aprile 2019
| 1° Turno | 14.00-14.20 | Consiglio di classe solo docenti | 2F | 1L | 3H |
| 14.20-14.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 14.40-16.00 | Udienze | ||||
| 2° Turno | 16.00-16.20 | Consiglio di classe solo docenti | 1F | 2L | 4H |
| 16.20-16.40 | Consigli odi classe con genitori e studenti | ||||
| 16.40-18.00 | Udienze | ||||
| 3° Turno | 18.00-18.20 | Consiglio di classe solo docenti | 1I | 5H | |
| 18.20-18.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 18.40-20.00 | Udienze |
Venerdì 12 aprile 2019
| 1° Turno | 15.00-15.20 | Consiglio di classe solo docenti | 1B | 2H | 3E |
| 15.20-15.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 15.40-17.00 | Udienze | ||||
| 2° Turno | 17.00-17.20 | Consiglio di classe solo docenti | 2B | 1H | 4E |
| 17.20-17.40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | ||||
| 17.40-19.00 | Udienze |
IPSIA “U. Comandini” Cesena
| CALENDARIO CdC e UDIENZE GENERALI – Aprile 2019 | ||||||||
| Lunedì 8 aprile 2019 | ||||||||
| 1° turno | 14,00 – 14,20 | Consiglio di classe solo docenti | 3E | 4A/4M | 2G | |||
| 14,20 – 14,40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 14,40 – 16,00 | Udienze | |||||||
| 2° turno | 16,00 – 16,20 | Consiglio di classe solo docenti | 1A | 4B | 5M | |||
| 16,20 – 16,40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 16,40 – 18,00 | Udienze | |||||||
| 3° turno | 18,00 – 18,20 | Consiglio di classe solo docenti | 3M | 4G | ||||
| 18,20 – 18,40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 18,40 – 20,00 | Udienze | |||||||
| Martedì 9 aprile 2019 | ||||||||
| 1° turno | 14,30 – 14,50 | Consiglio di classe solo docenti | 1B | 3A | ||||
| 14,50 – 15,10 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 15,10 – 16,30 | Udienze | |||||||
| 2° turno | 16,30 – 16,50 | Consiglio di classe solo docenti | 1G | 5B | ||||
| 16,50 – 17,10 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 17,10 – 18,30 | Udienze | |||||||
| Mercoledì 10 aprile 2019 | ||||||||
| 1° turno | 14,30 – 14,50 | Consiglio di classe solo docenti | 2E | 4E | ||||
| 14,50 – 15,10 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 15,10 – 16,30 | Udienze | |||||||
| 2° turno | 16,30 – 16,50 | Consiglio di classe solo docenti | 2B/2M | 5A | ||||
| 16,50 – 17,10 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 17,10 – 18,30 | Udienze | |||||||
| Giovedì 11 aprile 2019 | ||||||||
| 1° turno | 14,30 – 14,50 | Consiglio di classe solo docenti | 1E | 5E/5G | ||||
| 14,50 – 15,10 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 15,10 – 16,30 | Udienze | |||||||
| 2° turno | 16,30 – 16,50 | Consiglio di classe solo docenti | 1M | 3B | ||||
| 16,50 – 17,10 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 17,10 – 18,30 | Udienze | |||||||
| Venerdì 12 aprile 2019 | ||||||||
| 1° turno | 14,00 – 14,20 | Consiglio di classe solo docenti | 2A | 3G | ||||
| 14,20 – 14,40 | Consiglio di classe con genitori e studenti | |||||||
| 14,40 – 16,00 | Udienze | |||||||
Documenti allegati:
- Modello di lettera di comunicazione scuola – famiglie in merito all’andamento del profitto, al comportamento e per la segnalazione di un eventuale numero elevato di assenze degli allievi.
Può essere usato qualsiasi altro modulo prodotto dal registro di classe Infoschool
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ISTITUTO Superiore P.le Macrelli, 100
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COMUNICAZIONE ALLE FAMIGLIE
su PROFITTO, il COMPORTAMENTO e le ASSENZE degli allievi
A.S. 20__/__ — prot. N. ______
Ai genitori dell’alunno_________________________________________Classe_______________
Via_____________________________ C.A.P.___________Città___________________________
Dalla riunione del Consiglio di Classe del_____________ per la verifica della programmazione didattica ed educativa e del quadro del profitto degli allievi è emerso che lo studente in indirizzo (barrare, se necessario, uno o più elementi di segnalazione):
- Manifesta una preparazione:
– gravemente insufficiente nelle materie:
1.___________________________________ 2._________________________
3.___________________________________ 4._________________________
5.___________________________________ 6._________________________
– insufficiente nelle materie:
1.___________________________________ 2._________________________
3.___________________________________ 4._________________________
5.___________________________________ 6._________________________
– i corsi di recupero si sono conclusi con una prova di verifica, i cui esiti NEGATIVI sono riportati per le seguenti discipline:
1.___________________________________ 2._________________________
3.___________________________________ 4._________________________
5.___________________________________ 6._________________________
Per il tempestivo recupero delle difficoltà l’allievo è vivamente invitato a migliorare la partecipazione alle lezioni e ad intensificare il lavoro domestico. Si ricorda che, a fronte di insufficienze nella valutazione del primo periodo, occorrerà provvedere al loro recupero tramite uno specifico impegno personale che, sotto la guida dei Docenti e con il supporto di attività di recupero, permetta di migliorare il profitto scolastico verso l’obiettivo finale del successo formativo dell’allievo in vista delle prossime scadenze e delle prove di verifica che verranno a tal fine programmate.
- Evidenzia un comportamento non adeguato per quanto riguarda:
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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- Ha accumulato un elevato n° di assenze che – se protratte e/o intensificate nell’arco del secondo quadrimestre – possono comportare l’esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato (salvo deroghe al limite minimo di frequenza alle lezioni consentite purchè non sia pregiudicata la possibilità di valutazione degli alunni, ai sensi del DPR 122/09, art. 14, c. 7 e con riferimento alla circolare interna n° 70 del 6/11/2012):
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- Ha superato il limite dei 15 ritardi annuali non dovuti a motivi di trasporto previsti dal Regolamento di Istituto e pertanto sarà sanzionato col provvedimento disciplinare di un giorno di sospensione dalle lezioni o attività alternativa
Ai fini di una più completa e corretta informazione, vista la gravità della situazione e la necessità di un impegno intenso e continuativo, si ritiene indispensabile un colloquio dei genitori con il coordinatore di classe prof. __________________________________________________ nell’orario di ricevimento a suo tempo comunicato.
Cesena, _______________
Il COORDINATORE DI CLASSE
___________________________________