57-19 – Progetto Imparare a Imparare

57-19 – Progetto Imparare a Imparare

Circolare 57/19

 

Agli studenti e alle loro famiglie delle Classi IA, IB, IE, IG, IM del Plesso Comandini

Ai docenti  delle classi indicate

p.c. ufficio sostituzioni

p.c. personale ATA

 

OGGETTO: inizio attività Progetto “IMPARARE A IMPARARE” a.s. 2019-2020

 

Si comunica che a partire da mercoledì 13 novembre fino a giovedi 14 maggio 2020, inizieranno le attività del Progetto “IMPARARE A IMPARARE” presso l’Istituto Comandini per gli alunni delle classi Prime con la seguente calendarizzazione fino al termine dell’anno scolastico:

 

Alunni delle classi Aula Giorno/ora Docenti di Progetto
IG, 1M 10, 28 Mercoledì 4°ora Prof. Gabriella Benedettini (potenz.)
IA, IB, IE 25, 26 Giovedi 2° ora Prof. Gabriella Benedettini (potenz.)

Prof. Maurizio Dichio (potenz.)

 

Il progetto si pone tra gli obiettivi: la prevenzione e riduzione del disagio scolastico; la promozione di strategie, motivazioni allo studio, consapevolezza dei propri modi di apprendere, competenze socio-relazionali; la creazione all’interno dell’Istituto di un’area e un tempo dedicati all’alunno, alle sue difficoltà, ma soprattutto alle sue potenzialità; avviamento e/o rinforzo nell’utilizzo delle tecnologie e negli strumenti compensativi. Il tutto attraverso  supporto nello studio e nello svolgimento dei compiti, attività di sportello, recupero e rinforzo. Le attività si svolgeranno anche con la collaborazione degli studenti del Progetto Tutoring.

Modalità: il docente di progetto, si recherà personalmente nelle classi indicate  all’inizio dell’ora e concordando la partecipazione di alcuni alunni assieme al docente della classe, li preleverà personalmente.

La partecipazione è aperta a tutti gli alunni delle classi Prime, come da tabella, secondo le giornate indicate (sia alunni individuati dal Consiglio di Classe, sia alunni che vogliano partecipare su base volontaria). Gli alunni che parteciperanno di volta in volta alle attività dovranno essere registrati – dai docenti di classe dell’ora nel Registro Elettronico come  “Presenti fuori aula”.

– dai docenti del Progetto in apposito registro, con annotazione delle attività svolte.

Gli alunni al termine dell’ora verranno riaccompagnati nelle loro aule dai docenti del progetto.

Vista la valenza e importanza del Progetto, che si rivolge a un’ampia platea di alunni che vivono per svariati motivi difficoltà, disagio scolastico e rischiano di vedere interrotto il loro percorso formativo scolastico, al fine di ridurre tutto ciò, si chiede ai docenti delle classi interessate di permettere, per quanto possibile, la massima partecipazione a tali attività. I docenti del Progetto, essendo docenti la cui disponibilità è legata anche ad altri tipi di attività, potrebbero a volte essere assenti o impegnati altrove, motivo per cui è fatto divieto agli alunni di uscire dalla propria classe autonomamente per raggiungere le aule del Progetto. Si chiede ai docenti di non permettere che ciò avvenga.

All’ufficio sostituzioni si chiede di evitare, per quanto possibile, la coincidenza di richiesta di sostituzione ai docenti di potenziamento coinvolti nelle ore sopra indicate.

Per eventuali chiarimenti rivolgersi alla referente prof.ssa Chiara Molinari.

 

Cesena, 6 novembre 2019

 

REFERENTE DEL PROGETTO                                                             DIRIGENTE SCOLASTICO

prof.ssa Chiara Molinari                                                                                prof. Francesco Postiglione