44-20 – elezioni rinnovo consiglio di istituto 29-30 novembre

Circolare 44-2020

Cesena, 24/10/2020

Ai genitori

Ai docenti

Al personale ATA

Agli studenti

Oggetto: elezioni rinnovo triennale Consiglio di Istituto 2020-23

 

Sono indette, vista la nota dell’USR n. 17341 del 6/10/20le elezioni per il rinnovo triennale di tutte le componenti del Consiglio di Istituto: studenti, genitori, personale ATA, docenti.

 

Le elezioni si terranno nelle giornate di domenica 29/11/2020 dalle ore 8.00 alle ore 12.00 e di lunedì 30/11/2020  dalle ore 8.00 alle ore 13.30.

 

A tal fine si precisa quanto segue:

• le liste dovranno essere distinte per ciascuna componente;
• i candidati dovranno essere indicati con nome, cognome, luogo di nascita, sede di servizio (per gli alunni: classe frequentata);
• i docenti eleggeranno 8 rappresentanti, gli alunni 4 rappresentanti, i genitori 4 rappresentanti, il personale ATA 2 rappresentanti;
• ciascuna lista dovrà essere presentata da almeno 20 elettori della stessa componente (fatta eccezione per la lista del personale ATA per la quale sono sufficienti 5 presentatori) e dovrà essere contraddistinta da un motto. Le firme dovranno essere autenticate dal Dirigente Scolastico;
• I seggi elettorali sono due: la domenica è aperto il solo plesso Comandini mentre il lunedì sono aperti due seggi, presso la sede di ITT Pascal (aula 16) e presso la sede di IPSIA Comandini (aula consigli di classe).
• I componenti dei seggi sono i seguenti

seggio Comandini: Sabatino Fulminis (presidente) – Titina Trequadrini – Maride Pirrini (scrutatori)

seggio Pascal: Rocco Baglivo (presidente) – Tagarelli Giacomo – Parente Marilena (scrutatori)

• La commissione elettorale è così costituita: Presidente prof. Tagarelli Giacomo, componenti: prof.ssa Parente Marilena, Rocco Baglivo (membro ATA), Alessandra Migliori (genitore), Michele Guidotti (alunno)

 

SCADENZE ELETTORALI (in base e ai sensi di OM 215/91)

• 4 NOVEMBRE – Scadenza per Affissione Elenchi Elettori all’albo on line (a cura della segreteria didattica)
• DALLE ORE 9 DEL 9 NOVEMBRE ALLE ORE 12 DEL 14 NOVEMBRE – Presentazione in segreteria didattica delle liste CDI dei docenti, ATA e genitori alla Commissione Elettorale per verifica e affissione all’Albo on line (entro ore 13)
• 14 NOVEMBRE: affissione liste canditati
• ENTRO 16 NOVEMBRE: Richieste di riunioni al Dirigente per presentazione candidati CDI
• Dal 14 al 27 NOVEMBRE: riunioni presentazione candidati e propaganda elettorale (SOLO ON LINE)

 

 

Il Dirigente Scolastico

40-20 – ricevimento famiglie a cura dei docenti

Circolare n. 40-20                                                                                Cesena, 22/10/20

Ai docenti

agli alunni e alle famiglie

Oggetto:  modalità di ricevimento famiglie

Si trasmette il calendario delle settimane di ricevimento mattutino per le famiglie.

ottobre: settimana dal 26 al 31

novembre: settimana dal 9 al 14; dal 23 al 27 udienze generali (on line)

dicembre: settimana dal 14 al 19

gennaio: settimana dal 18 al 23;

febbraio: settimana dal 8 al 13; settimana dal 22 al 27;

marzo: settimana dal 8 al 13; dal 22 al 27;

aprile: udienze generali (vedi sotto);

maggio: settimana dal 3 al 8; settimana dal 17 al 22;

 

Con la presente si chiede ai docenti di aprire la finestra di prenotazione da registro elettronico per consentire le prenotazioni delle famiglie dato che il ricevimento avviene quest’anno SOLO SU PRENOTAZIONE, max 5 genitori a ora:

 

Si informano inoltre le famiglie che nella seduta del collegio docenti del 1/9/20 è stato approvato il seguente calendario di udienze generali pomeridiane (seguirà convocazione specifica):

Lunedì            23/11/2020      dalle 14.40 on line

Martedì          24/11/2020      dalle 14.40 on line

Mercoledì      25/11/2020      dalle 14.40 on line

Giovedì           26/11/2020      dalle 14.40 on line

Venerdì          27/11/2020      dalle 14.40 on line

 

• Lunedì 12/04/2021 dalle 14.40
• Martedì 13/04/2021 dalle 14.40
• Mercoledì 14/04/2021 dalle 14.40
• Giovedì 15/04/2021 dalle 14.40
• Venerdì 16/04/2021 dalle 14.40

 

Si informano le famiglie che è possibile utilizzare il servizio di prenotazione del colloquio mattutino attraverso il registro elettronico. Chi non prenota il colloquio non potrà essere accettato per ragioni di sicurezza legate alle misure anti-COVID.

Si invitano le famiglie a consultare l’orario di ricevimento dei singoli docenti sul sito, nella sezione “Orario e Calendario”

IL DS

39-20- test sierologici gratuiti per genitori e alunni in farmacia

2020.1274 – comunicazione ordine farmacisti FC

Circolare 39-2020

Cesena, 21/10/2020                                                                      a tutti i genitori di entrambi i plessi

A tutti gli alunni/e  di entrambi i plessi

 

Oggetto: test sierologici gratuiti per genitori e alunni di scuola in Farmacia

 

Si allega, sul sito di istituto alla presente circolare 39, l’informativa di ordine dei Farmacisti della Provincia di Cesena sulla tematica in oggetto.
Si invitano tutti i genitori e gli alunni/e di questa scuola a usufruire di questa importante iniziativa, per la ulteriore sicurezza della vita in comunità scolastica di tutti gli utenti.

In particolare nella lettura attenta dei documenti allegati si ricorda che L’allegato PDF n. 5 (Autocertificazione di Stato Avente Diritto) è da compilare correttamente per ogni Genitore e da consegnare alla Farmacia prima di sottoporsi al Test, mentre l’allegato n. 6 (Modulo Consenso Minore) è da compilare altrettanto correttamente per ogni Figlio ed anche questo Modulo è da consegnare alla Farmacia prima di sottoporsi al Test. E’ opportuno rammentare di presentarsi in Farmacia con la Tessera Sanitaria di ogni Componente del Nucleo famigliare interessato al fine di inserire correttamente i dati e l’esito sulla Piattaforma SOLE della Regione.

 

Grazie per la collaborazione

Il DS

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38-20-DAD, DDI e Videolezioni – chiarimenti

Ordinanza-relativa-agli-alunni-e-studenti-con-patologie-gravi-o-immunodepressi (1)

Nota prot. 388 del 17 marzo 2020

Circolare 38-2020

Cesena, 19/10/2020      

a tutti i genitori di entrambi i plessi

 A tutti gli alunni/e  di entrambi i plessi

ai docenti di entrambi i plessi

Oggetto: Didattica a Distanza, Didattica Digitale Integrata e videolezioni sincrone – chiarimenti

Continuano a pervenire alla presidenza, nonostante la pubblicazione della circolare 15 e due assemblee on line svolte con rappresentanti dei genitori da parte del sottoscritto il 28/8 e il 5/9, domande e dubbi da parte di famiglie e anche di docenti sulle modalità di erogazione di didattica a distanza per alunni a casa in malattia, o in quarantena preventiva, o in quarantena curativa.

Si ricorda preliminarmente che nella circolare 15 è scritto che:

“in caso di assenza prolungata di uno o più allievi per causa quarantena si applicano a questi allievi le misure della Didattica a Distanza. Tali misure non implicano NECESSARIAMENTE l’uso del collegamento in diretta web, che peraltro pone il serio problema della lesione del diritto a non essere sorvegliati sul luogo di lavoro da parte dei docenti, ma come da circolare MIUR dell’anno scorso la Didattica a Distanza è un complesso di misure di cui il collegamento web è solo un esempio. Anche attraverso registro elettronico, scambio wapp, google classroom o altri applicativi può essere mantenuto un contatto costante e didattico fra alunno a casa e classe a scuola”.

Si richiamano poi:

-la recente OM MIUR 134 del 9/10/20, che si allega alla presente sul sito, relativa alla didattica a distanza per li alunni e studenti con patologie gravi o immunodepressi, 

-il DECRETO MIUR  89 DEL 7/8/20 – linee guida per la didattica digitale integrata, 

-la nota MIUR 388 del 17/3/20 (il cui passaggio centrale si riporta in fondo alla presente) 

per chiarire che questa scuola intende uniformarsi alle indicazioni puntualmente ricevute dal Ministero dell’Istruzione sin dall’inizio dell’emergenza COVID (vedi la data della nota MIUR: 17/3), e non intende fare nulla di più né di meno di quanto previsto dalle ordinanze e note emesse dal Ministero Istruzione.

Pertanto, e in riferimento alle norme sopra citate, si chiarisce definitivamente che:

–La Didattica a Distanza, integralmente costruita intorno alle videolezioni, è stata una soluzione di emergenza che ci auguriamo mai più debba ripetersi e che può darsi solo in condizioni di mancanza di alternativa, ponendo seri problemi giuridici, di privacy e discriminazione digitale;

–per Didattica a Distanza non si intende solo la videolezione sincrona in collegamento web, ma un insieme di misure, che possono anche non essere sincrone, come leggesi da nota MIUR: “Il collegamento diretto o indiretto, immediato o differito, attraverso videoconferenze, videolezioni, chat di gruppo; la trasmissione ragionata di materiali didattici, attraverso il caricamento degli stessi su piattaforme digitali e l’impiego dei registri di classe in tutte le loro funzioni di comunicazione e di supporto alla didattica, con successiva rielaborazione e discussione operata direttamente o indirettamente con il docente, l’interazione su sistemi e app interattive educative propriamente digitali”

La Didattica Digitale Integrata è invece una soluzione programmata e ragionata, non di emergenza, che presuppone e non esclude la didattica in presenza, e ne può essere in condizioni normali un potenziamento, ed è adoperata da questa scuola in questo periodo per 9 classi per ragioni di emergenza dettate dalla impossibilità di contenere classi da 30 alunni secondo distanze di sicurezza rispettose dei protocolli COVID, laddove si è riusciti a poter tenere a distanza di sicurezza classi meno numerose, escluse le prime e le quinte per decisione del Consiglio di Istituto e per decisione del collegio docenti come da Piano per la Didattica Integrata approvato nel collegio del 1/9/20

Tutto quanto sopra considerato, e considerata l’OM citata che esplicita la didattica a distanza per alunni con patologie gravi o immunodepressi, e non per altri casi, si dispone che:

1. in caso di intera o parte significativa di classe in quarantena (almeno la metà), la Didattica Digitale Integrata, nella forma della temporanea Didattica a Distanza integrale, viene applicata senza indugio il giorno dopo la notizia della messa in quarantena della classe
2. in caso di singolo alunno in quarantena curativa (ovvero alunno positivo costretto dunque alla quarantena fino a scomparsa sintomi) si applica la Didattica a Distanza per tutta la durata dell’assenza dell’alunno
3. in caso di singolo alunno in quarantena preventiva, vista anche la recente circolare Ministero Salute 32850 del 12/10/2020 che riduce la quarantena preventiva a dieci giorni e un solo tampone negativo di controllo, la applicazione della Didattica a Distanza da parte del corpo docente non è obbligatoria, ma lasciata alla libera scelta del singolo docente
4. In casi di alunni con patologie gravi o con immunodepressione, ricoverati in ospedale o comunque in istruzione domiciliare, si applica la DAD come per il punto 2.
5. in caso di alunno assente per ordinaria malattia, o assente un solo giorno o pochi giorni perché precauzionalmente a casa con sintomi assimilabili a COVID e in attesa di visita medico o tampone, NON SI APPLICA Didattica a Distanza, se non nella forma consueta della comunicazione via registro elettronico.

In tutti i casi sopra riportati per Didattica a Distanza NON SI INTENDE la meccanica applicazione sequenziale di videolezioni sincrone. 

Tranne che per il caso 1), disciplinato dal Piano per la Didattica Integrata per cui si devono tenere almeno 20 ore di videolezioni sincrone, negli altri casi le videolezioni sono lasciate alla scelta libera del docente, dovendosi invece applicare senz’altro nei casi 2) 3) e 4) una qualche forma di didattica a distanza come sotto meglio specificato dallo stralcio di nota MIUR.

Infine, nel caso 5) si ricorda che l’uso del registro elettronico per comunicare argomenti, compiti, materiali didattici, dispense, appunti, era in vigore anche prima del COVID e si configura anch’esso, come sotto meglio chiarito da nota MIUR, già di per sé come una forma di didattica a distanza.

Si vuole ricordare in conclusione che la scelta degli strumenti e metodi didattici, e quindi anche di quelli digitali, è libertà del docente ai sensi dell’art. 33 della Costituzione che recita: «l’arte e la scienza sono libere e libero ne è l’insegnamento».

Pertanto si invitano genitori e alunni a non chiedere al DS misure di applicazione di DAD o DDI in casi singoli, al di fuori di quanto sopra indicato, rinviando invece tali richieste ai consigli di classe docenti (che hanno discusso e preso decisioni in base alla circolare 15) e/o ai singoli docenti, responsabili in ultimo e in toto della scelta.

Quanto agli strumenti digitali forniti dalla scuola, si invita a leggere il Piano per la Didattica Integrata di Istituto, pubblicato sul sito nella sezione PTOF e Documenti Allegati.

il DS

Tratto da Nota MIUR 17/3/20: Cosa si intende per attività didattica a distanza 

“Le attività di didattica a distanza, come ogni attività didattica, per essere tali, prevedono la costruzione ragionata e guidata del sapere attraverso un’interazione tra docenti e alunni. Qualsiasi sia il mezzo attraverso cui la didattica si esercita, non cambiano il fine e i principi. Nella consapevolezza che nulla può sostituire appieno ciò che avviene, in presenza, in una classe, si tratta pur sempre di dare vita a un “ambiente di apprendimento”, per quanto inconsueto nella percezione e nell’esperienza comuni, da creare, alimentare, abitare, rimodulare di volta in volta. Il collegamento diretto o indiretto, immediato o differito, attraverso videoconferenze, videolezioni, chat di gruppo; la trasmissione ragionata di materiali didattici, attraverso il caricamento degli stessi su piattaforme digitali e l’impiego dei registri di classe in tutte le loro funzioni di comunicazione e di supporto alla didattica, con successiva rielaborazione e discussione operata direttamente o indirettamente con il docente, l’interazione su sistemi e app interattive educative propriamente digitali: tutto ciò è didattica a distanza. Il solo invio di materiali o la mera assegnazione di compiti, che non siano preceduti da una spiegazione relativa ai contenuti in argomento o che non prevedano un intervento successivo di chiarimento o restituzione da parte del docente, dovranno essere abbandonati, perché privi di elementi che possano sollecitare l’apprendimento. La didattica a distanza prevede infatti uno o più momenti di relazione tra docente e discenti, attraverso i quali l’insegnante possa restituire agli alunni il senso di quanto da essi operato in autonomia, utile anche per accertare, in un processo di costante verifica e miglioramento, l’efficacia degli strumenti adottati, anche nel confronto con le modalità di fruizione degli strumenti e dei contenuti digitali – quindi di apprendimento – degli studenti, che già in queste settimane ha offerto soluzioni, aiuto, materiali. E’ ovviamente da privilegiare, per quanto possibile, la modalità in “classe virtuale”.

37-20 – obbligo di mascherina anche in posizione statica al plesso Comandini fino al 28-10

Circolare 37-2020

Cesena, 19/10/2020                                                                      a tutti i dipendenti plesso Comandini

A tutti gli alunni/e plesso Comandini

 

Oggetto: obbligo di mascherina anche in posizione statica in presenza di altre persone fino a 28/10

 

 

Si informa che per disposizione dell’Autorità Sanitaria Locale prot. 2020/0272877/P del 17/10/2020, ricevuta a scuola con prot. 9785/2020 del 17/10/20 tutti i dipendenti (docenti e ) e tutti gli alunni/e dell’Istituto per misura di precauzione sanitaria dovranno indossare la mascherina anche in posizione statica (vale a dire seduti al banco, alla cattedra, alla scrivania di ufficio) in presenza di altre persone, fino al 28/10/20.

La disposizione si considera effettiva dalla data di pubblicazione della presente, e i trasgressori saranno puniti con multe di entità prevista dalle norme vigenti sull’obbligo di mascherina.

 

 

Si ringrazia per la collaborazione

Il DS

 

 

31-20 – scrutini elezioni rappresentanti genitori per le classi 1A e 3B Comandini e 3B, 5A 2H, 4D 3I, 5D 1F,3F,3H Pascal

Circolare 31-2020

Cesena, 9-10-2020

Ai genitori 1A e 3B Comandini

Ai genitori 3B, 5A 2H, 4D 3I, 5D 1F,3F,3H Pascal

p.c. Alla DSGA            – Al personale ATA

 

Oggetto: scrutini elezioni componente genitori per le classi 1A e 3B Comandini e 3B, 5A 2H, 4D 3I, 5D 1F,3F,3H Pascal

 

In riferimento alle circolari 29 e 29bis, ove si dice:

 Il giorno 21 è destinato esclusivamente agli scrutini e alle votazioni dei genitori i cui cdc si sono svolti il giorno 20 e 21 ottobre. Gli scrutini potranno iniziare dalle 14.30 e durare fino alle 18.30

 

Si comunica che

-I seggi per le classi 1A e 3B Comandini e 3B, 5A 2H, 4D 3I, 5D, 1F,3F,3H Pascal si chiudono alle ore 18 quindi è possibile votare fino alle ore 17.59 del 21 ottobre

-I genitori nominati scrutatori e presidenti delle classi  1A e 3B Comandini e 3B, 5A 2H, 4D 3I, 5D 1F,3F,3H Pascal procederanno allo scrutinio dei risultati delle rispettive classi in presenza dalle ore 18 alle 18.30 del 21 ottobre presso l’aula a tal scopo destinata (indicazioni in portineria), a seguito di chiusura seggio.

 

Tutti i genitori nominati scrutatori e segretari per tutte le altre classi di entrambi i plessi potranno, come scritto già nella circolare 29, insediarsi e procedere allo scrutinio sempre il 21 ottobre ma già dalle 14.30 essendosi per le loro classi i seggi chiusi dal giorno 20 ottobre.

 

Per tutte le operazioni indicate bisogna recarsi esclusivamente al plesso Comandini, via Boscone 200, e chiedere alla portineria.

 

 

 

Prof. Francesco Postiglione

29-20 – convocazione consigli di classe ottobre e elezione genitori rappresentanti di classe

 

Circolare 29-2020

Cesena, 6-10-2020

Ai docenti

  Ai genitori

     Ai rappresentanti degli alunni

p.c. Alla DSGA – Al personale ATA

Oggetto: convocazione Consigli di Classe e elezioni componente genitori

CONSIGLI DI CLASSE IN MODALITA’ ON LINE

Sono convocati da Lunedì 12/10/20 a mercoledì 21/10/20 i consigli di classe in modalità on line per tutti (docenti, alunni e genitori) per discutere il seguente ordine del giorno:

1) Stesura definitiva POF di classe a seguito delle indicazioni raccolte in cdc settembre:

• Programmazione didattica ed educativa, adesione della classe a progetti
• Programmazione attività extracurricolare: viaggi di istruzione – visite guidate – partecipazione a manifestazioni ed eventi. L’occasione è definitiva per decidere il programma del viaggio e la nomina degli accompagnatori (vedi regolamento viaggi), fermo restando le deroghe dovute all’emergenza covid
• Programmazione attività di cittadinanza e costituzione – anche attraverso progetti legalità inoltrati dalla Commissione Legalità

2) Prima bozza predisposizione pdp casi DSA (riferimento: prof.ssa Abbondanza N. per il Pascal, prof.ssa Benedettini per il Comandini) – il modello di pdp e di piano per i BES e DSA è da compilare da piattaforma google con link che sarà poi successivamente inviato ai coordinatori e/o tutor bes con le relative istruzioni del caso dal prof. Tappi.

3) prima rilevazione e programmazione attività per eventuali casi di alunni con BES (riferimento: prof.ssa Abbondanza N. per il pascal, prof.ssa Benedettini per il Comandini) – segnalazione alle referenti citate di eventuali alunni da candidare per il Servizio Assistenza Doposcuola 

4) predisposizione prima bozza PEI per alunni disabili

5) individuazione studenti stranieri (al prof. Morrone Vincenzo) da indirizzare al Corso di Alfabetizzazione (Italiano L2) e individuazione alunni classi PRIME – Progetto IMPARARE a IMPARARE (Disabili /DSA/BES) alla prof.ssa Molinari Chiara

7) Solo classi quinte ITT Pascal: programmazione moduli CLIL

8) solo per le classi Comandini: per le prime, compilazione ex novo del PFI (da piattaforma google con link che sarà poi successivamente inviato ai tutor bes con le relative istruzioni del caso dal prof. Tappi), per le seconde e terze aggiornamento del PFI già esistente. Per le quarte e quinte solo pdp per DSA/BES (vedi punto 3)

9) al termine: elezioni rappresentanti dei genitori: leggere più avanti le modalità di svolgimento

Durata: 1 ora 

Primi 45 minuti solo docenti, poi 15  minuti con genitori e studenti, a seguire votazioni genitori.

Il coordinatore avrà cura di inviare il link di goole meet (o altra applicazione liberamente scelta) appositamente creato all’indirizzo della classe (tutti gli studenti della classe, che varrà anche per i genitori che vogliano partecipare) e del cdc (tutti i docenti della classe) entro i dieci minuti prima dell’avvio del CDC

I consigli di classe si svolgeranno secondo il seguente calendario:

ISTITUTO COMANDINI

Lunedì 12 Ottobre 2020
15,00 – 15,45	solo docenti	1B	5G	5M
15,45 – 16,00	con genitori e studenti
16,00 – 16,45	solo docenti	1E	3B	– – –
16,45 – 17,00	con genitori e studenti
Martedì 13 Ottobre 2020
15,00 – 15,45	solo docenti	1A/1M	3A	– – –
15,45 – 16,00	con genitori e studenti
16,00 – 16,45	solo docenti	2G	3E	– – –
16,45 – 17,00	con genitori e studenti
Mercoledì 14 Ottobre 2020
15,00 – 15,45	solo docenti	1G	5B	– – –
15,45 – 16,00	con genitori e studenti
16,00 – 16,45	solo docenti	2M	4G	– – –
16,45 – 17,00	con genitori e studenti
17,00 – 17,45	solo docenti	5A	5E	– – –
17,45 – 18,00	con genitori e studenti
Giovedì 15 Ottobre 2020
15,00 – 15,45	solo docenti	2B	3M	4E
15,45 – 16,00	con genitori e studenti
16,00 – 16,45	solo docenti	2A	3G	4B
16,45 – 17,00	con genitori e studenti
17,00 – 17,45	solo docenti	2E	4A/4M	– – –
17,45 – 18,00	con genitori e studenti

ISTITUTO PASCAL

	lunedì 12	martedì 13	mercoledì 14	giovedì 15	lunedì 19	martedì 20	mercoledì 21
15:00 – 16:00	1E, 4G	2A, 2L	1H, 5F	2E, 4C	2C, 4L	3I, 5D	1F, 3F, 3H
16:00 – 17:00	1I, 4H	2B, 5E	1B, 1G	3D, 5B	2I, 3L	2H, 4D	/
17:00 – 18:00	2G, 4E	3C, 5H	1A, 1C	/	/	3B, 5A	/

Ogni coordinatore/presidente del CDC è inoltre invitato ad integrare l’ordine del giorno della sua classe con eventuali punti di particolare rilievo che ritenesse opportuno discutere collegialmente. Sarà quindi cura del coordinatore/presidente del CDC, nei giorni a seguire, e se in presenza di reali criticità, conferire con il Dirigente per la condivisione dei problemi affrontati.  

• Per garantire fluidità allo svolgimento di tutte le assemblee, sarà opportuno che ogni consiglio di classe, per quanto possibile, si attenga ai tempi previsti. 
• Per rendere più efficaci i lavori dei Consigli di classe ormai imminenti, si danno le seguenti indicazioni:

1. predisporre, all’interno dei singoli Consigli, una programmazione trasversale, di 33 ore totali, sulla materia trasversale “Educazione Civica”, che confluisca nel POF di classe. A tale programmazione, organizzata come vuole la normativa vigente per competenze, darà il suo contributo l’intero Consiglio di classe e, in particolare, i docenti del Dipartimento umanistico che, in occasione della riunione, si accorderanno su argomenti e relativi tempi di attuazione. Le ore dedicate nel corso dell’anno allo svolgimento di questa attività andranno indicate nel registro di classe e in quello personale degli insegnanti. Dette ore possono essere svolte anche attraverso la partecipazione a attività (anche esterne) previste dall’elenco di iniziative inviate dalla Commissione Legalità. L’adesione a tali iniziative va verbalizzata nel presente CDC
2. portare nei Consigli proposte di attività extra-curricolari, uscite didattiche, visite guidate, viaggi di istruzione, corsi, anche provenienti dal territorio, in modo che i Consigli stessi siano in grado di valutarne la portata educativo-didattica e l’opportunità di aderirvi con le relative classi. Si suggerisce di prendere visione delle importanti modifiche al regolamento viaggi in base a decisioni della Commissione Viaggi, a proposito soprattutto della possibilità di attivare Viaggi di Istruzione di Istituto.
3. Per la predisposizione degli interventi mirati per i casi individuati come BES, si procederà a una prima rilevazione del caso, da indicare nel POF di classe, con le misure predisposte dal Consiglio di Classe. Successivamente il coordinatore/presidente di consiglio di classe informerà la prof.ssa referente per plesso e/o il proprio/a Tutor BES.
4. Per la redazione dei pdp per i casi di DSA, si procederà in seno al consiglio alla redazione di una prima bozza, che sarà definitivamente approvata dopo revisione da parte della prof.ssa referente per plesso e/o dei Tutor BES ed eventuali integrazioni della famiglia nei consigli di classe di novembre.

I docenti part-time, i docenti impegnati su più classi e/o i docenti che completano il loro orario presso il ns. Istituto ed hanno diritto a riduzione di monte ore di partecipazione, in base al piano annuale di partecipazione alle riunioni collegiali da consegnare in presidenza, avranno cura di comunicare ai coordinatori/presidenti di cdc di classe la loro partecipazione/assenza alle riunioni. Assenze, benché previste dai piani personali, non comunicate per tempo ai coordinatori/trici di classe non saranno considerate giustificate.

La presente vale come delega alla preparazione, conduzione di ciascuna riunione e alla cura dei verbali per il coordinatore di classe, come da lettera di incarico. Per i verbali, ove vigente, la redazione è a cura del segretario del CDC. Il coordinatore ha facoltà di verbalizzare o di designare, anche durante la seduta, un segretario verbalizzante

Per i seguenti documenti: modello POF di classe – elenco iniziative proposte per la legalità/educazione alla cittadinanza chiedere rispettivamente alle referenti di istituto: per la documentazione (prof.ssa Gradara, prof.ssa Montemurro), per le iniziative proposte sulla legalità alla Commissione Legalità (prof.ri Lumini, Alecci, Tagarelli)

modello di pdp per alunni con DSA, eventuale modello pdp per alunni con BES e modello di PFI per tutti gli alunni delle prime seconde e terze Comandini referenti: prof.ssa Abbondanza N e prof.ssa Benedettini

ELEZIONI DEI RAPPRESENTANTI GENITORI:

1. Nomina presidente e segretario:

Dopo gli ultimi 15 minuti nei quali il coordinatore/presidente CDC  presenterà le decisioni assunte nel consiglio di classe e nel collegio dei docenti relativamente alla programmazione didattica, alla progettazione dei viaggi di istruzione, alla preparazione del P.O.F, all’organizzazione della scuola ed ai regolamenti (con particolare riferimento al “Patto di corresponsabilità”), terminato il consiglio, i genitori procederanno sempre in modalità on line alla nomina di un presidente e un segretario per gli scrutini delle votazioni dei rappresentanti genitori e si dichiarerà il seggio ufficialmente aperto per la votazione.

2. Votazioni:

Causa emergenza COVID i seggi saranno aperti solo di pomeriggio fino alle 18.30 e solo al plesso Comandini  di via Boscone 200 escluso i venerdì e sabato, dal 12 al 21 ottobre. 

Tutti i genitori potranno dunque votare dal giorno 12 al giorno 20 esclusivamente di pomeriggio fino alle 18.30, esclusi i venerdì e sabato, recandosi a scuola in piena sicurezza senza incrociare alunni e docenti.

Il giorno 21 è destinato esclusivamente agli scrutini e alle votazioni dei genitori i cui cdc si sono svolti il giorno 20 e 21 ottobre. Gli scrutini potranno iniziare dalle 14.30 e durare fino alle 18.30

Le urne per il voto si troveranno seguendo le indicazioni in portineria, già dotate di foglio e penna per votare, per facilitare e velocizzare al massimo le operazioni di voto in piena sicurezza e senza rischio contagio. Per evitare rischi contagio suggeriamo ai genitori votanti di recare con sé la propria penna. In ogni caso dopo l’uso della penna ci sarà il dispenser con gel igienizzante per disinfettarsi.

Il giorno 21 infine, presidente e segretario di seggio per ciascuna classe nominato in cdc si recheranno a scuola, sempre di pomeriggio e sempre al plesso Comandini dalle 14.30 alle 18.30 per procedere alle operazioni di scrutinio e comunicare alla segreteria didattica i risultati delle elezioni. Ciascuna aula sarà adibita a seggio per le operazioni di scrutinio per due classi (totale 4 persone presenti in aula).

In tutte le classi dove non risulteranno proclamati nuovi eletti si considereranno prorogati gli attuali rappresentanti di classe in continuità con l’anno scorso, salvo esplicite dimissioni di questi ultimi.

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

28-20 – prima prova evacuazione

circolare 28-20

Cesena, 6/10/20

Alle Classi

Al personale Docente ed Ata

Ai Collaboratori scolastici

Agli addetti antincendio e pronto soccorso

 

Oggetto: prova di evacuazione plesso Pascal e Comandini

 

Si comunica che il giorno 23 ottobre 2020 avrà luogo la prova di evacuazione in tutti i plessi come previsto dalle normative vigenti.

Si rammenta che l’inosservanza delle regole e la sottovalutazione di rischi possono portare a gravi conseguenze e mettere a repentaglio vite umane.

Sarà cura del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione riferire all’ufficio di Presidenza eventuali comportamenti indisciplinati o deroghe alle disposizioni che saranno puniti severamente.

Gli addetti al servizio antincendio, evacuazione, primo soccorso (come da Organigramma della sicurezza) provvederanno, fin da ora, a controllare che le vie di fuga e le porte di sicurezza del reparto in cui prestano servizio siano libere da ostacoli e impedimenti, segnalando  immediatamente al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione le situazioni anomale potenziali fonti di pericolo (buon funzionamento delle porte antipanico, auto o motocicli parcheggiati in prossimità delle uscite di sicurezza, ecc….).

Si chiede ai Docenti presenti in classe al momento del ricevimento degli allegati alla presente di  leggere alla classe le modalità di evacuazione. Gli allegati dovranno essere conservati nel cassetto della cattedra d’aula o in armadio in caso di laboratori.

Al termine della prova di evacuazione, il docente presente in aula al momento della prova dovrà compilare il verbale d’aula che si trova in allegato e consegnarlo al Servizio di Prevenzione e Protezione (secondo le modalità indicate nell’allegato).

 

Si ricorda infine che per ogni evenienza deve essere sempre presente in aula il piano di pronto soccorso interno che si invia alle classi con la presente.

ATTENZIONE: diversamente dalla procedura messa in atto negli anni scorsi, il docente d’aula compila il verbale d’aula al momento e il verbale sarà ritirato al punto di raccolta dall’addetto all’emergenza

 

Allegato: informativa piano di evacuazione

 

 

 

Il Dirigente Scolastico

Prof. Francesco Postiglione

 

Allegato alla circolare 27/20

 

A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE  e p.c. al Responsabili del Servizio  di Prevenzione e Protezione agli ASPP Alle R.S.U Al D.S.G.A

SCHEDA INFORMATIVA PROCEDURA PER L’EVACUAZIONE:

• Il docente d’aula (è il docente che si trova nell’aula al momento dell’emergenza  a cui è affidata la classe).
• Il docente che al momento dell’emergenza, si trova in Istituto, ma senza classe.

 

Si trasmette la scheda sintetica che evidenzia i compiti ed i comportamenti da tenere in caso di emergenza a seconda che, al momento sia responsabile di una classe o meno ai sensi del Decreto Legislativo 81/08.

DOCENTE D’AULA

In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli alunni:

• Interrompe le attività e mantenendo la calma, prepara gli alunni secondo le modalità previste all’abbandono dell’aula per procedere all’Evacuazione, si assicura che tutti gli studenti indossino le mascherine e mantengano la distanza di almeno un metro;
• Apre la porta dell’aula;
• Dispone gli alunni in fila ordinata e organizza eventuale aiuto ad alunni momentaneamente in difficoltà di deambulazione;
• Prende il registro di classe;
• Si attiene comunque alle indicazioni fornite dal personale addetto alla gestione dell’emergenza;
• Non usa l’ascensore;
• Cerca di mantenere il gruppo compatto ed ordinato;
• Dà indicazione agli alunni di non correre, si posiziona dietro i chiudi fila e chiude la porta dell’aula;
• Indirizza il gruppo verso le vie di fuga segnalate dalle planimetrie;
• Garantisce che il gruppo defluisca in fila indiana evitando di ostruire i percorsi;
• Porta il gruppo fino ai punto di raccolta previsto e segnalato da apposita cartellonistica;
• Al punto di raccolta fa l’appello e comunica qualsiasi difformità al Responsabile dell’Emergenza (esempio eventuali studenti dispersi);
• Attende, assieme alla classe, la fine dell’emergenza segnalata dal suono ripetuto della sirena;
• Rientra in classe attraverso gli ingressi principali dell’Istituto (lato uffici, lato cavalcavia e bar), procedendo in maniera ordinata e silenziosa;
• Compila verbale d’aula che sarà ritirato al punto di raccolta dall’addetto all’emergenza.

DOCENTE che al momento dell’emergenza si trova in Istituto, ma senza classe:

• In caso di EMERGENZA EVACUAZIONE (suono della sirena e comunicazione di sfollamento tramite interfono) il docente deve procedere all’evacuazione degli eventuali presenti ( genitori, estranei, ecc.) seguendo le procedure ed i percorsi indicati nelle planimetrie fino ai punti di raccolta previsti (avendo cura di non usare per nessun motivo l’ascensore);
• Attende la fine dell’emergenza segnalata dal suono ripetuto della sirena;
• Rientra in Istituto attraverso gli ingressi principali (lato uffici, lato cavalcavia e bar).

IL Dirigente Scolastico
Prof. Francesco Postiglione

 

 

Verbale di evacuazione

DATA: ____ / ____ / ____

SEDE: _____________________________________________________________________________

PLESSO: _____________________________________________________________________________

CLASSE: ____

NUMERO AULA/LABORATORIO: ____

NUMERO ALUNNI PRESENTI: ____

NUMERO ALUNNI EVACUATI: ____

NUMERO ALUNNI DISPERSI: ____

NUMERO ALUNNI FERITI: ____

NOME ALUNNO APRI FILA: __________________________________

NOME ALUNNO CHIUDI FILA: ________________________________

 

NOME DOCENTE: ________________________________

 

FIRMA DOCENTE: ________________________________

La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandini.it con oggetto “Verbale evacuazione 2020/21”
Nomina apri fila e chiudi fila (da trasmettere al RSPP prof. Stefano Castagnoli)

Oggetto: Comunicazione al Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione – nomina APRI FILA e CHUDI FILA

 

Classe	Alunno/a apri fila (titolare)	Alunno/a apri fila (riserva)	Alunno/a chiudi fila (titolare)	Alunno/a chiudi fila (riserva)

 

La comunicazione può avvenire in forma cartacea o in forma di e-mail all’indirizzo stefano.castagnoli@ispascalcomandini.it con oggetto “Nomina apri file e chiudi file 2020/21”

 

Prot. N. 153-A23                    PIANO DI PRONTO SOCCORSO INTERNO

Comportamento che i docenti di classe, il personale, gli alunni, devono tenere in caso di emergenza pronto soccorso.

Il docente responsabile della classe in cui si è verificato l’evento deve:

• Avvisare il collaboratore scolastico più vicino che provvederà ad allertare gli addetti al P.S (vedi elenchi nominativi affissi nell’atrio di ogni piano);
• Confortare l’infortunato/a;
• Allontanare la classe in luogo sorvegliato dai collaboratori scolastici (es. corridoio);
• Attendere l’arrivo del 118 e raccontare ciò che è accaduto;

I docenti delle altre classi devono tenere gli alunni in aula allo scopo di lasciare liberi i percorsi per l’intervento dei soccorritori.

Tutto il personale della scuola deve collaborare a mantenere la calma, ad essere d’aiuto ai medici del 118, liberando il passaggio da eventuali ingombri e curiosi.

Tutto questo deve avvenire nel rispetto del diritto di discrezione ovvero “ ogni persona ha il diritto alla discrezione e quindi è poco corretto raccontare ad altri eventi o situazioni di cui si è stati testimoni o partecipanti attivi”.

E’ altresì vietato prendere l’ascensore quando vi è in atto un’emergenza di pronto soccorso; l’ascensore è riservato al paziente, al personale del 118, alle attrezzature varie, ecc.

27-20 – procedure anti rischio covid per allievi e docenti al circolo tennis Cesena

Cesena 6/10/20

Circolare 27/20

Agli alunni

Ai docenti di scienze motorie

 

Oggetto: disposizioni per attività fisica presso il circolo tennis

 

Si descrivono qui di seguito per informazione verso le famiglie le procedure obbligatorie anti-rischio covid attuate dagli alunni e dai docenti nel corso delle lezioni al circolo Tennis Cesena:

 

I ragazzi nel tragitto devono indossare mascherina sia nel tragitto sia quando arrivano al circolo tennis e devono entrare tre per volta nel tendone. Dopo entrati si disinfettano le mani con i rispettivi igienizzatori.

Durante l’attività fisica si rispetta la distanza di due metri e ove non possibile si indossa la mascherina

E’ vietato il gioco del calcio e giochi di squadra salvo volley con mascherina per gli allievi al muro o in cerchio distanziati, e salvo il beach tennis e tennis, che sono ammessi.

Ogni attrezzatura dovrà essere igienizzata dai docenti con gli spruzzini igienizzanti in dotazione (palloni racchett, ecc.) a inizio e alla fine della lezione e i ragazzi dovranno igienizzarsi le mani frequentemente e comunque dopo l’ultima uscita del pallone.

I docenti igienizzano le panche e tutti i docenti indossano sempre la mascherina sia prima che durante che alla fine della lezione che nel tragitto.

 

Il DS

 

Il Coordinatore attività motoria prof. Rodrigo Baldelli