























La gestione efficace della classe è una competenza fondamentale per ogni docente. In un panorama scolastico in continua evoluzione, la capacità di creare un ambiente di
apprendimento positivo e ben strutturato risulta determinante per il successo formativo degli studenti.
Per rispondere a questa esigenza, l’IS “Pascal-Comandini” ha siglato una convenzione con la Scuola di Alta Formazione “San Giuseppe Moscati” per offrire gratuitamente al proprio
corpo docente un percorso formativo specialistico.
L’iniziativa nasce dalla volontà dell’Istituto di investire sulla formazione continua dei propri insegnanti, riconosciuta come uno strumento essenziale per migliorare la qualità dell’insegnamento.
Il corso online “Gestione Efficace della Classe” di Scuola Moscati, erogato in modalità FAD (Formazione a Distanza), un ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM)
ai sensi della Direttiva 170/2016, si propone di fornire strumenti pratici e subito applicabili.
L’obiettivo primario è quello di sostenere i docenti nello sviluppo di una leadership educativa solida, capace di guidare gli studenti in un percorso di crescita personale e di
autoconsapevolezza. Attraverso moduli specifici, gli insegnanti potranno affinare le proprie abilità e trasformare l’aula in un luogo dove ogni studente possa sentirsi valorizzato e
motivato.
Il progetto formativo mira a fornire competenze pratiche per affrontare le sfide quotidiane della vita scolastica, con un approccio che integra didattica e dimensione emotiva.
Un aspetto centrale del programma è dedicato alla creazione di un clima di classe positivo, dove il rispetto reciproco e le relazioni solide tra docenti e studenti diventano le
fondamenta del processo educativo.
Altrettanto importante è il focus sulla comunicazione, con approfondimenti sulle tecniche verbali e non verbali per migliorare l’ascolto e la comprensione delle esigenze degli alunni.
Il percorso formativo si concentra, inoltre, sulla gestione costruttiva dei conflitti e dei comportamenti problematici, fornendo strategie efficaci per prevenirli e risolverli.L’utilizzo dell’empatia e della mindfulness è un altro punto qualificante del corso, pensato per migliorare il benessere emotivo e la motivazione in classe.
Il corso sulla gestione efficace della classe ha una durata complessiva di 16 ore, articolate in moduli tematici che coprono tutte le aree essenziali per diventare un docente più
consapevole ed efficace. Il programma è stato progettato per insegnanti di ogni ordine e grado, sia di ruolo che aspiranti, che desiderano affinare le proprie capacità.
Al termine del percorso, è previsto il superamento di una prova finale, consistente in un quiz online, per certificare le competenze acquisite.
Il completamento del corso dà diritto a un attestato di formazione riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e accreditato sulla piattaforma S.O.F.I.A., un
elemento di valore per lo sviluppo professionale di ogni insegnante.
La collaborazione tra l’istituto e l’ente formatore Scuola Moscati rappresenta, quindi, un’occasione di crescita di grande rilievo per tutto il personale docente.
Per saperne di più visita www.scuolamoscati.it
Si avvisa che a seguito della chiusura della SP33 in corrispondenza del ponte sul torrente Rigossa a Sant’Angelo, da mercoledì 7 gennaio, le linee R-112-148-165 vengono modificate come riportato QUI
S.Angelo_linea_R_modifca_oraria_dal_7.01.2026
S.Angelo_linea_112_modifca_oraria_dal_7.01.2026
Le iniziative di orientamento in entrata promosse dalla nostra scuola sono ormai giunte alla fase conclusiva e hanno finora registrato una partecipazione significativa da parte di studenti e famiglie interessati a conoscere l’offerta formativa dell’Istituto.
L’Open Night dell’11 dicembre e l’ultimo MiniStage del 15 dicembre hanno rappresentato momenti importanti di incontro e di esperienza diretta, permettendo ai partecipanti di visitare la scuola e conoscere docenti e studenti.
Si ricorda che le iniziative di orientamento non sono ancora concluse: è infatti previsto l’ultimo appuntamento di Open Night il 13 gennaio, ultima occasione per conoscere da vicino la nostra realtà scolastica e approfondire l’offerta formativa.
Iscriviti e vieni a scoprire la nostra scuola: ti aspettiamo !
Studentesse e studenti di 1C e 1D hanno partecipato con interesse a una uscita didattica a Pennabilli con visita a Mateureka e al Museo dell’Informatica, accompagnati dalle prof.sse Gallinucci e Gradara e dai prof. Crascì e Filomena.
Durante la successiva visita del borgo, sono stati esplorati i Luoghi dell’Anima di Tonino Guerra, un percorso culturale e poetico che, come diceva il poeta, nutre lo spirito e invita alla contemplazione.
Lo scorso novembre si è svolta a Mazamet l’ultima mobilità del progetto ERASMUS+ Beware avente come focus il benessere psico-fisico degli studenti a seguito della pandemia. Questa ultima mobilità, dal titolo : Take control of your future ha visto la partecipazione di tre studenti che, accompagnati dal Prof. Francesco Rondoni, hanno partecipato alle attività insieme alle altre delegazioni provenienti da Polonia e Lettonia.
Eccovi il resoconto di Giulia, Lisa e Samuele
Partecipare al progetto Erasmus è stata un’occasione unica che ricorderemo a lungo. Anche se frequentiamo la terza superiore e per molti di noi era la prima esperienza all’estero senza la famiglia, ci siamo trovati subito a nostro agio. Le famiglie ospitanti sono state accoglienti e ci hanno fatto sentire come a casa fin dal primo momento.
Anche con gli altri ragazzi del progetto si è creato subito un bel gruppo: abbiamo collaborato, riso e condiviso momenti che ci hanno unito molto. Le attività proposte erano davvero interessanti, come ad esempio la visita a Carcassone oppure l’attività su come gestire lo stress , ma anche piuttosto impegnative. In una settimana erano previste tante cose da fare e, dovendo concentrare tutto in soli tre giorni, il ritmo è stato molto intenso. Questo ci ha messo alla prova, ma allo stesso tempo ci ha permesso di vivere un’esperienza formativa e completa.
L’unico rammarico è stato il poco tempo a disposizione: avremmo voluto rimanere di più per goderci meglio l’ambiente, le persone e tutto ciò che il
progetto aveva da offrire.
Nonostante ciò, torniamo a casa con tanti bei ricordi, nuove amicizie e una grande voglia di ripartire.