51-20 – organizzazione didattica integrata per il periodo 3-28 novembre

INTEGRAZIONE AL REGOLAMENTO DI ISTITUTO PER LA DIDATTICA A DISTANZA

Cesena, 31/10/2020

Circolare 51-20                                                                                   A tutti gli alunni/e e loro famiglie

Ai docenti e al personale assistente tecnico

p.c. al personale ATA e DSGA

 

Oggetto: applicazione misure DPCM 24 ottobre e ordinanza regionale 205 – DDI dal 3 al 28 novembre

 

-Visto il DPCM 24/10/2020

-Vista l’Ordinanza della Regione 205 del 26/10/20

-Vista la nota MIUR 1934 del 26/10/20

-Vista la delibera del collegio docenti del 30/10/20

-Considerato che al comma 6 dell’Ordinanza Regionale si invita a garantire lo svolgimento in presenza delle attività finalizzate al conseguimento dell’esame di qualifica (per le classi terze e quarte dell’IPSIA) e che da parere USR ciò significa presenza al 100%

-considerato che al comma 1 si raccomanda la frequenza in presenza per gli alunni con certificazione di disabilità, e che per la natura delle loro disabilità all’IPSIA è opportuno che frequentino assieme ad almeno una parte del gruppo classe

-considerato che diversi alunni dell’Istituto Professionale in particolare hanno già denunciato nei passati mesi di lockdown dell’a.s 19/20 di non avere la dotazione tecnologica o di non vivere in zone servite da connettività efficiente

-considerata la natura spiccatamente laboratoriale delle attività didattiche di un istituto professionale

-considerato che in base all’Ordinanza 205 della regione ER è a disposizione della flessibilità e autonomia della scuola disporre del 100% della presenza delle classi terze e quarte per trasformarlo in 50% di esse al fine di consentire alle altre classi di frequentare per restante 50%

 

Si dispone quanto segue in ottemperanza alle indicazioni della Ordinanza della Regione 205 del 26/10/20:

 

Lunedì 2 novembre c’è sospensione attività didattica per commemorazione defunti come da calendario nazionale

 

A partire da martedì 3 novembre e fino al 28 novembre (termine settimana di validità del DPCM) salvo nuove disposizioni regionali o nazionali per tutte le classi del nostro istituto, entrambi i plessi si applica, indistintamente, la didattica integrata, ovvero mista, nella formula:

Gli orari di ingresso e uscita non si modificano.

–Per IPSIA Comandini:  metà classe a casa e metà in presenza in alternanza per ogni settimana, ma con tutti gli alunni disabili SEMPRE presenti col gruppo classe che frequenta in presenza, salvo diversa richiesta scritta da parte delle famiglie che deve pervenire al docente di sostegno e che il docente di sostegno comunicherà a tutto il cdc:

–Per ITT Pascal: rotazione di ogni classe per un giorno su quattro secondo un abbinamento classi-aule che sarà pubblicato a breve. Gli alunni certificati con disabilità potranno frequentare sempre in presenza col professore che sta facendo lezione in aula agli alunni a casa, salvo richieste specifiche delle famiglie di esonero dalla presenza, che saranno accolte dietro valutazione del consiglio di classe. La video lezione per le classi a casa è SEMPRE di 45 minuti per ogni ora di lezione. La sequenza delle lezioni rimane quella prevista da orario (ore 8 prima lezione, pausa di 15 minuti poi ore 9 seconda lezione ecc.). E’ possibile modificare questa sequenza in base a decisione del cdc che deve essere comunicata a tutte le famiglie della classe (es. partire alle 8.30, fare di fila tutte le lezioni e finire alle 12.15 o alle 13 in caso di sesta ora).

Le presenze alunni in video lezione è già reimpostata dunque il docente segnerà assente materia per materia chi non si collega in video lezione.

 

I turni dell’ITT Pascal saranno i seguenti (la P indica il giorno in presenza)

 

SETTIMANA 1

SETTIMANA 2

SETTIMANA 3

SETTIMANA 4

2-7 novembre

9-14 novembre

16-21 novembre

23-28 novembre

Pascal/Plauto

Plesso Comandini

L

M

M

G

V

S

L

M

M

G

V

S

L

M

M

G

V

S

L

M

M

G

V

S

GRUPPO 1

5H, 5F, 2G, 2L, 1H, 2B, 5E

3B, 5B

P

P

P

P

P

P

GRUPPO 2

3I, 2E, 1C, 4G, 1B, 1A, 4H

3C, 4C

P

P

P

P

P

P

GRUPPO 3

3H, 2I, 1I, 2H, 1E, 2C, 4E

3D, 4D

P

P

P

P

P

P

GRUPPO 4

3L, 3F, 2A, 4L, 1F, 1G

5A, 5D

P

P

P

P

P

P

 

Per l’IPSIA Comandini valgono le seguenti specifiche:

In classe vi sarà sempre metà alunni, con l’aggiunta degli alunni con certificazione di disabilità che frequenteranno SEMPRE in presenza, salvo diversa richiesta scritta da parte delle famiglie che deve pervenire al docente di sostegno e che il docente di sostegno comunicherà a tutto il cdc.

Pertanto:

• -per ogni classe IPSIA Comandini, da martedì 3/11 gli alunni dal n.1 in elenco fino alla metà (per le classi con numeri pari) o fino alla metà più uno (per le classi con numero dispari di alunni) frequentano in presenza,  fino a sabato 7/11

-da lunedì 9/11 a sabato 14/11 quelli che sono stati a casa in questa settimana vengono a frequentare. E via così in alternanza per ogni settimana fino al 28/11 o a nuova disposizione.

Per le classi terze e quarte il gruppo di metà classe che in ogni settimana frequenta in presenza è anche il gruppo che fa le ore iefp. La metà a casa farà DAD con l’insegnante della altra materia prevista in orario.

 

• In aula, per la metà alunni a casa, si fa videolezione SEMPRE, della durata di 45 minuti per ogni ora di lezione. Le presenze in video lezione di chi sta a casa andranno annotate dai docenti sul registro elettronico con la voce apposita “presenza fuori aula” o “presenza a distanza”

Tutte le aule sono dotate di webcam integrata al monitor o di webcam esterna.

La dotazione tecnologia messa a disposizione per ogni aula è un bene della classe e se ne presuppone la attenta sorveglianza da parte della classe. Eventuali danneggiamenti o furti di questa dotazione saranno gestiti secondo il regolamento di istituto e di disciplina, che prevede il rimborso integrale da parte dell’autore del danno o della classe intera se l’autore non è individuato.

 

• Nei laboratori, la webcam verrà installata ove richiesto (se non già presente). Considerato che l’attività laboratoriale si presta poco a essere fatta con DAD e videolezioni, si suggerisce di differenziare per gruppi e/o replicare le attività manuali di settimana in settimana per i due gruppi piuttosto che fare videolezioni. A titolo di esempio, si consiglia agli alunni a casa nelle ore di laboratorio di dare compiti di approfondimento teorico, ricerche, studi, esercitazioni teoriche, da applicare poi praticamente quando sono in presenza.

E’ infatti del tutto improbabile fare lezioni in sicurezza e rispettando le distanze nei laboratori più manuali (moda, meccanica, laboratori di TPS) mentre bisogna anche seguire gli alunni collegati in videolezione. Per cui si suggerisce invece di replicare di settimana in settimana le esercitazioni in presenza, magari raddoppiandone la quantità o elevandone la qualità visto che si ha a che fare in lab con metà classe e si può svolgere forse più celermente il programma.

Suggerisco di non trascurare questa opzione (differenziare i lavori per i due gruppi classe, alternandone la esecuzione) anche per la didattica teorica in aula.

In ogni caso non è previsto per le ore di laboratorio il collegamento webcam integrale per tutte le ore di lezioni di esercitazione, che comunque gli alunni non potrebbero fare.

Per le materie con compresenza in laboratorio è possibile anche lasciare la metà classe presente in lab col docente pratico ITP e il docente teorico va in aula a fare lezione DAD con la metà classe a casa.

 

• per la materia Scienze Motorie, si fa come per i laboratori. Si danno (a titolo di esempio) esercizi da studiare teoricamente, studi e approfondimenti, al gruppo classe a casa, e poi si mettono in pratica in presenza la settimana dopo, in continua alternanza fra i gruppi classe

 

 

Per tutte le classi di entrambi i plessi:

 

Ministage, open day,e altre attività di orientamento rimangono consentiti in presenza ma solo su prenotazione obbligatoria e non superando i limiti massimi di capienza in base a misure anti-covid per ogni ambiente  e ovviamente sempre con mascherina e distanziamento obbligatorio.

 

I ricevimenti mattutini dei genitori sono consentiti in presenza per un massimo di 3 genitori alla volta per docente, e solo su prenotazione obbligatoria

 

i progetti pomeridiani e le attività pomeridiane rimangono in vigore, ma sempre in presenza del docente preposto

 

le elezioni dei componenti CDI previste per il 29-30 novembre (vedi circolare 44) si tengono salvo nuove indicazioni in presenza. Si chiede vivamente ai genitori di votare solo nella mattina di domenica 29, in modo da non creare assembramento il lunedì con docenti e ata presenti.

 

le attività pomeridiane degli enti convenzionati con la scuola (doposcuola, laboratori L2 ecc.) proseguono nella medesima modalità già concordata, con la massima cura del protocollo misure anti-covid. Sono sospese solo le attività pomeridiane delle associazioni sportive nelle palestre per i divieti di cui al DPCM 24/10/20

 

per le classi quarte dell’IPSIA, prosegue l’organizzazione degli esami di qualifica, che si terranno in presenza per tutta la classe.

 

Le misure sopra indicate si applicano fino al 28/11 o comunque fino a nuova disposizione, che nel caso sarà comunicata sempre via circolare.

 

 

Per gli alunni non dotati di strumenti tecnologici adeguati o di buona connettività è possibile fare richiesta di comodato d’uso del pc (non abbiamo più in dotazione dalla regione almeno per ora le schede di connettività), come nei mesi di lockdown, indirizzando una richiesta scritta e motivata agli uffici di vicepresidenza:

sara.gradara@ispascalcomandini.it e chiara.fusaroli@ispascalcomandini.it per il plesso Pascal e Plauto

Alessandro.bartoletti@ispascalcomandini.it per il plesso Comandini.

La richiesta scritta deve contenere una indicazione della dotazione tecnologica attualmente in possesso della famiglia e tutti gli elementi che si ritengono utili per autorizzare la concessione.

Non potendo, almeno subito, garantire un pc in comodato per tutti i possibili alunni richiedenti, le richieste saranno vagliate dai vicepresidi e da me con molta attenzione, privilegiando la concessione secondo i seguenti criteri di priorità:

 

1. alunni non dotati di strumenti tecnologici e con difficoltà economiche dichiarate
2. alunni figli di immigrati stranieri con difficoltà linguistiche
3. alunni con DSA o con BES o alunni certificati con disabilità le cui famiglie dichiarano (vedi sopra) di non voler frequentare in presenza sempre
4. alunni non dotati di strumentazioni tecnologiche adeguate.

Vagliata la richiesta dalla vicepresidenza, gli alunni potranno ritirare il pc o la strumentazione secondo le indicazioni che arriveranno in risposta alla mail mandata dalla famiglia.

 

Si allega infine ed è parte integrante di questa circolare L’integrazione a Regolamento di istituto per la Didattica a Distanza.

 

Si ringrazia per la collaborazione

 

Il DS

 

48-20 – misure DDI per le giornate del 29-30-31 ottobre

Cesena, 27/10/2020

Circolare 48-20                                                                                   A tutti gli alunni/e e loro famiglie

Ai docenti e al personale assistente tecnico

p.c. al personale ATA e DSGA

 

Oggetto: applicazione misure DPCM 24 ottobre e Ordinanza Regionale 205 – Misure provvisorie di Didattica Digitale Integrata per tutte le classi dell’Istituto nelle giornate del 29- 30-31 ottobre

 

Visto il DPCM 24/10/2020

Vista l’Ordinanza della Regione 205 del 26/10/20

In attesa delle decisioni del collegio docenti convocato per il giorno 30/10 alle ore 15

 

Nelle giornate di 29 e 30 e 31 ottobre per tutte le classi del nostro istituto, in entrambi i plessi, si applica, indistintamente, la didattica integrata, nella formula seguente:  29 e 30 ottobre frequentano in presenza solo le classi prime e quinte, secondo l’orario in vigore per quei giorni. Nella giornata del 31 ottobre frequentano in presenza solo le classi seconde terze e quarte, secondo l’orario in vigore per quel giorno.

Tutte le classi che non frequentano in presenza faranno lezione a distanza mediante video lezione con collegamento in webcam. Secondo l’orario in vigore per quei giorni nelle ore previste dall’orario.

Gli orari di ingresso e uscita non si modificano.

Per le 9 classi Pascal che già svolgevano DDI in alternanza di gruppi classe la frequenza è a distanza per tutti gli allievi nei giorni 29 e 30 ed è in presenza per metà classe secondo il turno vigente in questa settimana per il giorno 31/10.

 

I docenti applicano la DAD nell’ aula o laboratorio della classe, con  videolezione SEMPRE, della durata di 45 minuti per ogni ora di lezione.

 

Tutte le aule sono dotate di webcam integrata al monitor o di webcam esterna.

La dotazione tecnologia messa a disposizione per ogni aula è un bene della classe e se ne presuppone la attenta sorveglianza da parte della classe. Eventuali danneggiamenti o furti di questa dotazione saranno gestiti secondo il regolamento di istituto e di disciplina, che prevede il rimborso integrale da parte dell’autore del danno o della classe intera se l’autore non è individuato.

 

Nei laboratori, la webcam verrà installata ove richiesto (se non già presente). In ogni caso non è previsto per le ore di laboratorio il collegamento webcam integrale per tutte le ore di lezioni di esercitazione. Si farà lezione a distanza nei tre giorni per un terzo dell’orario previsto fermo restando indicazioni diverse del singolo docente.

 

per la materia Scienze Motorie, si fa come per i laboratori. Si fa video lezione per metà dell’orario previsto e si danno (a titolo di esempio) studi e approfondimenti, da svolgere a casa nella parte di lezione non collegata.

 

Le misure sopra indicate si applicano fino a sabato 31, poi le disposizioni in vigore dal 3/11, (dopo la sospensione del 2/11 per commemorazione defunti) a seguito di decisione del collegio docenti, saranno comunicate con separata circolare.

Il DS

46-20- convocazione collegio docenti 30 ottobre ore 15 straordinario

Circolare 46-2020

Cesena, 26/10/2020

Ai docenti

Oggetto: convocazione collegio straordinario urgente on line venerdì 30/10 ore 15

visto il DPCM 24/10/2020

vista la nota MIUR prot. n. 1934 del 26 ottobre 2020

vista l’Ordinanza della Regione Emilia Romagna, in vigore dal 27/10/20 che recita:

comma 1:“In riferimento a quanto disposto dal D.P.C.M. 24 ottobre 2020, gli istituti di istruzione secondaria di secondo grado, statali e paritari, adottano, la didattica digitale integrata complementare alla didattica in presenza per gli studenti dei percorsi di studio e per gli iscritti ai percorsi di secondo livello dell’istruzione degli adulti, con criteri di rotazione fra le classi o fra gli studenti all’interno delle classi per non meno del 75% delle attività, garantendo il diritto alla didattica in presenza agli alunni con disabilità certificata.
comma 3: “Le istituzioni scolastiche definiscono, entro 2 giorni dalla data di entrata in vigore della presente ordinanza, le modalità di attuazione in autonomia di quanto definito ai punti 1 e 2 facendo ricorso alla flessibilità organizzativa di cui agli articoli 4 e 5 del D.P.R. n. 275/1999 e nel rispetto delle linee guida per la didattica digitale integrata adottate con Decreto del Ministro dell’Istruzione n. 89 del 7 agosto 2020 e successive modifiche e integrazioni”;

è convocato per venerdì 30/10 ore 15 un collegio docenti straordinario e urgente on line col seguente ordine del giorno:

1. modalità di applicazione della DDI in coerenza con le indicazioni dell’Ordinanza 205 della Regione Emilia Romagna, del 26/10/20

I docenti che in base a piano attività individuale e i docenti che intendono recuperare ore devolute per Open Day informeranno il DS e la commissione orientamento sulla eventuale loro non partecipazione al collegio.

seguirà invio alla mailing list docenti del link di meet per collegarsi alla riunione

Il Dirigente Scolastico

45-20-tempi e modi di applicazione della DDI dal 29-10

ORDINANZA N. 205 DEL 26 OTTOBRE 2020

m_pi.AOODPIT.REGISTRO UFFICIALE(U).0001934.26-10-2020

Circolare 45-2020

Cesena, 26/10/2020

Ai genitori

Ai docenti

Al personale ATA

Agli studenti

Oggetto: tempi e modalità di applicazione della DDI a partire dal 29/10

visto il DPCM 24/10/2020

vista la nota MIUR prot. n. 1934 del 26 ottobre 2020

vista l’Ordinanza della Regione Emilia Romagna, in vigore dal 27/10/20 che recita:

comma 1:“In riferimento a quanto disposto dal D.P.C.M. 24 ottobre 2020, gli istituti di istruzione secondaria di secondo grado, statali e paritari, adottano, la didattica digitale integrata complementare alla didattica in presenza per gli studenti dei percorsi di studio e per gli iscritti ai percorsi di secondo livello dell’istruzione degli adulti, con criteri di rotazione fra le classi o fra gli studenti all’interno delle classi per non meno del 75% delle attività, garantendo il diritto alla didattica in presenza agli alunni con disabilità certificata.
comma 3: “Le istituzioni scolastiche definiscono, entro 2 giorni dalla data di entrata in vigore della presente ordinanza, le modalità di attuazione in autonomia di quanto definito ai punti 1 e 2 facendo ricorso alla flessibilità organizzativa di cui agli articoli 4 e 5 del D.P.R. n. 275/1999 e nel rispetto delle linee guida per la didattica digitale integrata adottate con Decreto del Ministro dell’Istruzione n. 89 del 7 agosto 2020 e successive modifiche e integrazioni”;
comma 4: “L’orario di ingresso alle lezioni potrà essere ridefinito solo a seguito di un incontro del coordinamento regionale e locale come definito dal Documento per la pianificazione delle attività scolastiche, educative e formative in tutte le Istituzioni del Sistema nazionale di Istruzione per l’anno scolastico 2020/2021 (cd. “Piano scuola”), adottato con D.M. 26 giugno 2020, n. 39”; 

si dispone con la presente circolare

-che gli orari di ingresso e uscita non mutano fino a nuove disposizioni;
– che nelle giornate di martedì 27 e mercoledì 28 le lezioni si svolgono regolarmente in presenza come da orario in vigore
– che per la giornata del 29/10 e 30/10 si attueranno modalità provvisorie di applicazione della DDI, per le quali si daranno disposizioni specifiche a breve via circolare separata
– che con separata circolare viene convocato un collegio docenti straordinario on line alle ore 15 del del 30/10 per decidere le modalità di applicazione dell’Ordinanza Regionale
– i ricevimenti mattutini delle famiglie si possono continuare a svolgere in presenza ma solo su prenotazione obbligatoria e con non più di tre genitori per docente, fermo restando l’uso delle misure protettive (mascherina, distanziamento ecc.)
– vista la nota MIUR prot. n. 1934 del 26 ottobre 2020, i docenti applicheranno la DDI (nelle modalità definite dal collegio sopra citato), svolgendo il lavoro in presenza a scuola, nelle aule e nei laboratori di occupazione della classe in orario
– vista ma nota MIUR prot. 1934 del 26/10/20, “Anche nel caso di sospensione delle attività didattiche in presenza, gli impegni del personale docente seguono il piano delle attività deliberato dal collegio dei docenti e restano fermi i criteri stabiliti a livello di istituzione scolastica ai sensi dell’articolo 22, comma 4, lettera c8), del CCNL 2016/2018”.
-vista ma nota MIUR prot. 1934 del 26/10/20, “Il personale docente è comunque tenuto al rispetto del proprio orario di servizio e alle prestazioni connesse all’esercizio della professione docente, e mantiene intatti i diritti sindacali, compresa la partecipazione alle assemblee sindacali durante l’orario di lavoro”,
-vista ma nota MIUR prot. 1934 del 26/10/20, “nei casi di quarantena con sorveglianza attiva o di isolamento domiciliare fiduciario, il lavoratore, che non si trovi comunque nella condizione di malattia certificata, svolge la propria attività in modalità agile”. Ciò per i docenti sarà attuabile esclusivamente nei casi in cui l’intera classe è in didattica a distanza.

Le disposizioni istituite dal collegio docenti straordinario su indicato, in rispondenza e coerenza con il Piano Didattica Integrata approvato da questa istituzione scolastica nel collegio del 1/9/20, saranno comunicate al termine del collegio per via di circolare pubblicata sul sito di istituto e avranno validità dal 31/10 fino al termine della vigenza del DPCM ovvero 24/11

Il Dirigente Scolastico

44-20 – elezioni rinnovo consiglio di istituto 29-30 novembre

Circolare 44-2020

Cesena, 24/10/2020

Ai genitori

Ai docenti

Al personale ATA

Agli studenti

Oggetto: elezioni rinnovo triennale Consiglio di Istituto 2020-23

 

Sono indette, vista la nota dell’USR n. 17341 del 6/10/20le elezioni per il rinnovo triennale di tutte le componenti del Consiglio di Istituto: studenti, genitori, personale ATA, docenti.

 

Le elezioni si terranno nelle giornate di domenica 29/11/2020 dalle ore 8.00 alle ore 12.00 e di lunedì 30/11/2020  dalle ore 8.00 alle ore 13.30.

 

A tal fine si precisa quanto segue:

• le liste dovranno essere distinte per ciascuna componente;
• i candidati dovranno essere indicati con nome, cognome, luogo di nascita, sede di servizio (per gli alunni: classe frequentata);
• i docenti eleggeranno 8 rappresentanti, gli alunni 4 rappresentanti, i genitori 4 rappresentanti, il personale ATA 2 rappresentanti;
• ciascuna lista dovrà essere presentata da almeno 20 elettori della stessa componente (fatta eccezione per la lista del personale ATA per la quale sono sufficienti 5 presentatori) e dovrà essere contraddistinta da un motto. Le firme dovranno essere autenticate dal Dirigente Scolastico;
• I seggi elettorali sono due: la domenica è aperto il solo plesso Comandini mentre il lunedì sono aperti due seggi, presso la sede di ITT Pascal (aula 16) e presso la sede di IPSIA Comandini (aula consigli di classe).
• I componenti dei seggi sono i seguenti

seggio Comandini: Sabatino Fulminis (presidente) – Titina Trequadrini – Maride Pirrini (scrutatori)

seggio Pascal: Rocco Baglivo (presidente) – Tagarelli Giacomo – Parente Marilena (scrutatori)

• La commissione elettorale è così costituita: Presidente prof. Tagarelli Giacomo, componenti: prof.ssa Parente Marilena, Rocco Baglivo (membro ATA), Alessandra Migliori (genitore), Michele Guidotti (alunno)

 

SCADENZE ELETTORALI (in base e ai sensi di OM 215/91)

• 4 NOVEMBRE – Scadenza per Affissione Elenchi Elettori all’albo on line (a cura della segreteria didattica)
• DALLE ORE 9 DEL 9 NOVEMBRE ALLE ORE 12 DEL 14 NOVEMBRE – Presentazione in segreteria didattica delle liste CDI dei docenti, ATA e genitori alla Commissione Elettorale per verifica e affissione all’Albo on line (entro ore 13)
• 14 NOVEMBRE: affissione liste canditati
• ENTRO 16 NOVEMBRE: Richieste di riunioni al Dirigente per presentazione candidati CDI
• Dal 14 al 27 NOVEMBRE: riunioni presentazione candidati e propaganda elettorale (SOLO ON LINE)

 

 

Il Dirigente Scolastico

40-20 – ricevimento famiglie a cura dei docenti

Circolare n. 40-20                                                                                Cesena, 22/10/20

Ai docenti

agli alunni e alle famiglie

Oggetto:  modalità di ricevimento famiglie

Si trasmette il calendario delle settimane di ricevimento mattutino per le famiglie.

ottobre: settimana dal 26 al 31

novembre: settimana dal 9 al 14; dal 23 al 27 udienze generali (on line)

dicembre: settimana dal 14 al 19

gennaio: settimana dal 18 al 23;

febbraio: settimana dal 8 al 13; settimana dal 22 al 27;

marzo: settimana dal 8 al 13; dal 22 al 27;

aprile: udienze generali (vedi sotto);

maggio: settimana dal 3 al 8; settimana dal 17 al 22;

 

Con la presente si chiede ai docenti di aprire la finestra di prenotazione da registro elettronico per consentire le prenotazioni delle famiglie dato che il ricevimento avviene quest’anno SOLO SU PRENOTAZIONE, max 5 genitori a ora:

 

Si informano inoltre le famiglie che nella seduta del collegio docenti del 1/9/20 è stato approvato il seguente calendario di udienze generali pomeridiane (seguirà convocazione specifica):

Lunedì            23/11/2020      dalle 14.40 on line

Martedì          24/11/2020      dalle 14.40 on line

Mercoledì      25/11/2020      dalle 14.40 on line

Giovedì           26/11/2020      dalle 14.40 on line

Venerdì          27/11/2020      dalle 14.40 on line

 

• Lunedì 12/04/2021 dalle 14.40
• Martedì 13/04/2021 dalle 14.40
• Mercoledì 14/04/2021 dalle 14.40
• Giovedì 15/04/2021 dalle 14.40
• Venerdì 16/04/2021 dalle 14.40

 

Si informano le famiglie che è possibile utilizzare il servizio di prenotazione del colloquio mattutino attraverso il registro elettronico. Chi non prenota il colloquio non potrà essere accettato per ragioni di sicurezza legate alle misure anti-COVID.

Si invitano le famiglie a consultare l’orario di ricevimento dei singoli docenti sul sito, nella sezione “Orario e Calendario”

IL DS

39-20- test sierologici gratuiti per genitori e alunni in farmacia

2020.1274 – comunicazione ordine farmacisti FC

Circolare 39-2020

Cesena, 21/10/2020                                                                      a tutti i genitori di entrambi i plessi

A tutti gli alunni/e  di entrambi i plessi

 

Oggetto: test sierologici gratuiti per genitori e alunni di scuola in Farmacia

 

Si allega, sul sito di istituto alla presente circolare 39, l’informativa di ordine dei Farmacisti della Provincia di Cesena sulla tematica in oggetto.
Si invitano tutti i genitori e gli alunni/e di questa scuola a usufruire di questa importante iniziativa, per la ulteriore sicurezza della vita in comunità scolastica di tutti gli utenti.

In particolare nella lettura attenta dei documenti allegati si ricorda che L’allegato PDF n. 5 (Autocertificazione di Stato Avente Diritto) è da compilare correttamente per ogni Genitore e da consegnare alla Farmacia prima di sottoporsi al Test, mentre l’allegato n. 6 (Modulo Consenso Minore) è da compilare altrettanto correttamente per ogni Figlio ed anche questo Modulo è da consegnare alla Farmacia prima di sottoporsi al Test. E’ opportuno rammentare di presentarsi in Farmacia con la Tessera Sanitaria di ogni Componente del Nucleo famigliare interessato al fine di inserire correttamente i dati e l’esito sulla Piattaforma SOLE della Regione.

 

Grazie per la collaborazione

Il DS

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38-20-DAD, DDI e Videolezioni – chiarimenti

Ordinanza-relativa-agli-alunni-e-studenti-con-patologie-gravi-o-immunodepressi (1)

Nota prot. 388 del 17 marzo 2020

Circolare 38-2020

Cesena, 19/10/2020      

a tutti i genitori di entrambi i plessi

 A tutti gli alunni/e  di entrambi i plessi

ai docenti di entrambi i plessi

Oggetto: Didattica a Distanza, Didattica Digitale Integrata e videolezioni sincrone – chiarimenti

Continuano a pervenire alla presidenza, nonostante la pubblicazione della circolare 15 e due assemblee on line svolte con rappresentanti dei genitori da parte del sottoscritto il 28/8 e il 5/9, domande e dubbi da parte di famiglie e anche di docenti sulle modalità di erogazione di didattica a distanza per alunni a casa in malattia, o in quarantena preventiva, o in quarantena curativa.

Si ricorda preliminarmente che nella circolare 15 è scritto che:

“in caso di assenza prolungata di uno o più allievi per causa quarantena si applicano a questi allievi le misure della Didattica a Distanza. Tali misure non implicano NECESSARIAMENTE l’uso del collegamento in diretta web, che peraltro pone il serio problema della lesione del diritto a non essere sorvegliati sul luogo di lavoro da parte dei docenti, ma come da circolare MIUR dell’anno scorso la Didattica a Distanza è un complesso di misure di cui il collegamento web è solo un esempio. Anche attraverso registro elettronico, scambio wapp, google classroom o altri applicativi può essere mantenuto un contatto costante e didattico fra alunno a casa e classe a scuola”.

Si richiamano poi:

-la recente OM MIUR 134 del 9/10/20, che si allega alla presente sul sito, relativa alla didattica a distanza per li alunni e studenti con patologie gravi o immunodepressi, 

-il DECRETO MIUR  89 DEL 7/8/20 – linee guida per la didattica digitale integrata, 

-la nota MIUR 388 del 17/3/20 (il cui passaggio centrale si riporta in fondo alla presente) 

per chiarire che questa scuola intende uniformarsi alle indicazioni puntualmente ricevute dal Ministero dell’Istruzione sin dall’inizio dell’emergenza COVID (vedi la data della nota MIUR: 17/3), e non intende fare nulla di più né di meno di quanto previsto dalle ordinanze e note emesse dal Ministero Istruzione.

Pertanto, e in riferimento alle norme sopra citate, si chiarisce definitivamente che:

–La Didattica a Distanza, integralmente costruita intorno alle videolezioni, è stata una soluzione di emergenza che ci auguriamo mai più debba ripetersi e che può darsi solo in condizioni di mancanza di alternativa, ponendo seri problemi giuridici, di privacy e discriminazione digitale;

–per Didattica a Distanza non si intende solo la videolezione sincrona in collegamento web, ma un insieme di misure, che possono anche non essere sincrone, come leggesi da nota MIUR: “Il collegamento diretto o indiretto, immediato o differito, attraverso videoconferenze, videolezioni, chat di gruppo; la trasmissione ragionata di materiali didattici, attraverso il caricamento degli stessi su piattaforme digitali e l’impiego dei registri di classe in tutte le loro funzioni di comunicazione e di supporto alla didattica, con successiva rielaborazione e discussione operata direttamente o indirettamente con il docente, l’interazione su sistemi e app interattive educative propriamente digitali”

La Didattica Digitale Integrata è invece una soluzione programmata e ragionata, non di emergenza, che presuppone e non esclude la didattica in presenza, e ne può essere in condizioni normali un potenziamento, ed è adoperata da questa scuola in questo periodo per 9 classi per ragioni di emergenza dettate dalla impossibilità di contenere classi da 30 alunni secondo distanze di sicurezza rispettose dei protocolli COVID, laddove si è riusciti a poter tenere a distanza di sicurezza classi meno numerose, escluse le prime e le quinte per decisione del Consiglio di Istituto e per decisione del collegio docenti come da Piano per la Didattica Integrata approvato nel collegio del 1/9/20

Tutto quanto sopra considerato, e considerata l’OM citata che esplicita la didattica a distanza per alunni con patologie gravi o immunodepressi, e non per altri casi, si dispone che:

1. in caso di intera o parte significativa di classe in quarantena (almeno la metà), la Didattica Digitale Integrata, nella forma della temporanea Didattica a Distanza integrale, viene applicata senza indugio il giorno dopo la notizia della messa in quarantena della classe
2. in caso di singolo alunno in quarantena curativa (ovvero alunno positivo costretto dunque alla quarantena fino a scomparsa sintomi) si applica la Didattica a Distanza per tutta la durata dell’assenza dell’alunno
3. in caso di singolo alunno in quarantena preventiva, vista anche la recente circolare Ministero Salute 32850 del 12/10/2020 che riduce la quarantena preventiva a dieci giorni e un solo tampone negativo di controllo, la applicazione della Didattica a Distanza da parte del corpo docente non è obbligatoria, ma lasciata alla libera scelta del singolo docente
4. In casi di alunni con patologie gravi o con immunodepressione, ricoverati in ospedale o comunque in istruzione domiciliare, si applica la DAD come per il punto 2.
5. in caso di alunno assente per ordinaria malattia, o assente un solo giorno o pochi giorni perché precauzionalmente a casa con sintomi assimilabili a COVID e in attesa di visita medico o tampone, NON SI APPLICA Didattica a Distanza, se non nella forma consueta della comunicazione via registro elettronico.

In tutti i casi sopra riportati per Didattica a Distanza NON SI INTENDE la meccanica applicazione sequenziale di videolezioni sincrone. 

Tranne che per il caso 1), disciplinato dal Piano per la Didattica Integrata per cui si devono tenere almeno 20 ore di videolezioni sincrone, negli altri casi le videolezioni sono lasciate alla scelta libera del docente, dovendosi invece applicare senz’altro nei casi 2) 3) e 4) una qualche forma di didattica a distanza come sotto meglio specificato dallo stralcio di nota MIUR.

Infine, nel caso 5) si ricorda che l’uso del registro elettronico per comunicare argomenti, compiti, materiali didattici, dispense, appunti, era in vigore anche prima del COVID e si configura anch’esso, come sotto meglio chiarito da nota MIUR, già di per sé come una forma di didattica a distanza.

Si vuole ricordare in conclusione che la scelta degli strumenti e metodi didattici, e quindi anche di quelli digitali, è libertà del docente ai sensi dell’art. 33 della Costituzione che recita: «l’arte e la scienza sono libere e libero ne è l’insegnamento».

Pertanto si invitano genitori e alunni a non chiedere al DS misure di applicazione di DAD o DDI in casi singoli, al di fuori di quanto sopra indicato, rinviando invece tali richieste ai consigli di classe docenti (che hanno discusso e preso decisioni in base alla circolare 15) e/o ai singoli docenti, responsabili in ultimo e in toto della scelta.

Quanto agli strumenti digitali forniti dalla scuola, si invita a leggere il Piano per la Didattica Integrata di Istituto, pubblicato sul sito nella sezione PTOF e Documenti Allegati.

il DS

Tratto da Nota MIUR 17/3/20: Cosa si intende per attività didattica a distanza 

“Le attività di didattica a distanza, come ogni attività didattica, per essere tali, prevedono la costruzione ragionata e guidata del sapere attraverso un’interazione tra docenti e alunni. Qualsiasi sia il mezzo attraverso cui la didattica si esercita, non cambiano il fine e i principi. Nella consapevolezza che nulla può sostituire appieno ciò che avviene, in presenza, in una classe, si tratta pur sempre di dare vita a un “ambiente di apprendimento”, per quanto inconsueto nella percezione e nell’esperienza comuni, da creare, alimentare, abitare, rimodulare di volta in volta. Il collegamento diretto o indiretto, immediato o differito, attraverso videoconferenze, videolezioni, chat di gruppo; la trasmissione ragionata di materiali didattici, attraverso il caricamento degli stessi su piattaforme digitali e l’impiego dei registri di classe in tutte le loro funzioni di comunicazione e di supporto alla didattica, con successiva rielaborazione e discussione operata direttamente o indirettamente con il docente, l’interazione su sistemi e app interattive educative propriamente digitali: tutto ciò è didattica a distanza. Il solo invio di materiali o la mera assegnazione di compiti, che non siano preceduti da una spiegazione relativa ai contenuti in argomento o che non prevedano un intervento successivo di chiarimento o restituzione da parte del docente, dovranno essere abbandonati, perché privi di elementi che possano sollecitare l’apprendimento. La didattica a distanza prevede infatti uno o più momenti di relazione tra docente e discenti, attraverso i quali l’insegnante possa restituire agli alunni il senso di quanto da essi operato in autonomia, utile anche per accertare, in un processo di costante verifica e miglioramento, l’efficacia degli strumenti adottati, anche nel confronto con le modalità di fruizione degli strumenti e dei contenuti digitali – quindi di apprendimento – degli studenti, che già in queste settimane ha offerto soluzioni, aiuto, materiali. E’ ovviamente da privilegiare, per quanto possibile, la modalità in “classe virtuale”.

37-20 – obbligo di mascherina anche in posizione statica al plesso Comandini fino al 28-10

Circolare 37-2020

Cesena, 19/10/2020                                                                      a tutti i dipendenti plesso Comandini

A tutti gli alunni/e plesso Comandini

 

Oggetto: obbligo di mascherina anche in posizione statica in presenza di altre persone fino a 28/10

 

 

Si informa che per disposizione dell’Autorità Sanitaria Locale prot. 2020/0272877/P del 17/10/2020, ricevuta a scuola con prot. 9785/2020 del 17/10/20 tutti i dipendenti (docenti e ) e tutti gli alunni/e dell’Istituto per misura di precauzione sanitaria dovranno indossare la mascherina anche in posizione statica (vale a dire seduti al banco, alla cattedra, alla scrivania di ufficio) in presenza di altre persone, fino al 28/10/20.

La disposizione si considera effettiva dalla data di pubblicazione della presente, e i trasgressori saranno puniti con multe di entità prevista dalle norme vigenti sull’obbligo di mascherina.

 

 

Si ringrazia per la collaborazione

Il DS